题目内容
14.夏天的早晨,南通地区自来水龙头流出水的温度最接近于( )| A. | 0℃ | B. | 25℃ | C. | 50℃ | D. | 75℃ |
分析 此题考查对生活中常见物体温度的估测,结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识,选出符合实际的选项即可.
解答 解:
夏天,南通地区的气温不可能低于20℃,也不可能高于40℃,所以早晨时自来水管流出水的温度应该在25℃左右.
故选B.
点评 判断物体或环境温度时,除对摄氏度有具体认识外,还要对题目所涉及的地区气温有所了解.
练习册系列答案
相关题目
5.
在平直的公路上匀速行驶的小轿车和大货车,小轿车5min内行驶了9km,大货车0.5h内行了36000m.比较它们的路程和时间关系图象以及速度,下列分析正确的是( )
| A. | 乙是小轿车,速度为18km/h | B. | 甲是小轿车;速度为108km/h | ||
| C. | 乙是大货车;速度为72km/h | D. | 甲是大货车;速度为72km/h |
2.如图所示的电路,当开关闭合后,灯L1亮、L2不亮.以下说法正确的是( )

| A. | 电流先通过L1再通过L2时逐渐减小 | B. | L1的电阻小于L2的电阻 | ||
| C. | L2发生了断路 | D. | L2发生了短路 |
9.【探究名称】探究串联电路中电压的关系
【提出问题】串联电路中用电器两端电压与电源两端电压之间可能有什么规律?
【设计实验与进行实验】
(1)如图所示,是小明同学设计的两种实验电路图,选用三节新干电池当电源,最后经过讨论选定甲电路图,其优点是:调节滑动变阻器,可进行多次实验,避免偶然性.

(2)依照图甲连接电路时,开关必须断开,滑片P应置于最右端.
(3)接好电路后,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,发现灯泡L亮但灯泡亮度不能改变,并且电压表V2示数始终为0,电路中存在的问题可能是滑动变阻器短路(或滑动变阻器上面两个接线柱同时接入电路).
【分析论证】排除电路故障之后,收集数据如下表:
由表中数据分析可得:串联电路中电源两端的电压等于各部分电路两端电压的总和.
【评估交流】
(1)闭合开关前,小明发现电压表指针如图丙所示,其原因是电压表指针未调零.
(2)完成实验序号1-3的过程中,滑片是由右向左(选填“由右向左”或“由左向右”)滑动.
【提出问题】串联电路中用电器两端电压与电源两端电压之间可能有什么规律?
【设计实验与进行实验】
(1)如图所示,是小明同学设计的两种实验电路图,选用三节新干电池当电源,最后经过讨论选定甲电路图,其优点是:调节滑动变阻器,可进行多次实验,避免偶然性.
(2)依照图甲连接电路时,开关必须断开,滑片P应置于最右端.
(3)接好电路后,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,发现灯泡L亮但灯泡亮度不能改变,并且电压表V2示数始终为0,电路中存在的问题可能是滑动变阻器短路(或滑动变阻器上面两个接线柱同时接入电路).
【分析论证】排除电路故障之后,收集数据如下表:
由表中数据分析可得:串联电路中电源两端的电压等于各部分电路两端电压的总和.
【评估交流】
(1)闭合开关前,小明发现电压表指针如图丙所示,其原因是电压表指针未调零.
(2)完成实验序号1-3的过程中,滑片是由右向左(选填“由右向左”或“由左向右”)滑动.
| 实验序号 | 灯泡两端电压Uab/V | 滑动变阻器两端电压Ubc/V | 电源两端电压Uac/V |
| 1 | 0.8 | 3.7 | 4.5 |
| 2 | 1.9 | 2.5 | 4.4 |
| 3 | 2.9 | 1.6 | 4.5 |
19.
某实验小组利用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率,得到的实验数据如表.
(1)从表中的实验数据可以分析得出:第一次实验数据是用甲(选填“甲”或“乙”)实验装置测得的.
(2)分析比较第一次实验和第二次实验的数据可以得到的结论使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率低.
(3)分析比较第一次实验和第三次实验的数据可以得到的结论使用同一滑轮组,增加钩码的重,可以提高滑轮组的机械效率.
| 实验 次数 | 钩码重 G(N) | 钩码上升 高度h(m) | 绳端拉 力F(N) | 绳端移动 距离s(m) | 机械效 率η |
| 1 | 2 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | 74.1% |
| 2 | 2 | 0.1 | 0.7 | 0.5 | 57.1% |
| 3 | 3 | 0.1 | 1.2 | 0.3 | 83.3% |
(2)分析比较第一次实验和第二次实验的数据可以得到的结论使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率低.
(3)分析比较第一次实验和第三次实验的数据可以得到的结论使用同一滑轮组,增加钩码的重,可以提高滑轮组的机械效率.
4.下列有关生活中的估测值,最贴近实际情况的是( )
| A. | 一枚鸡蛋质量为50g | B. | 人体密度为0.5×103kg/m3 | ||
| C. | 百米短跑成绩为5s | D. | 一本物理课本重为30N |