Question

16．在“探究凸透镜成像”的实验中，小明做了如图所示的实验，请你接着解答下列问题：

（1）该凸透镜的焦距是15cm，实验要使凸透镜、蜡烛和光屏三者的中心大致在同一高度；
（2）如图乙所示，利用烛焰放在a位置时的成像规律制成了照相机，将烛焰从透镜左侧的a移到c位置时所成像的大小将变大；
（3）他给九年级照毕业相时，发现两旁的同学没有进入观景框内，他应将相机远离（选填“靠近”或“远离”）被拍照的同学，同时将暗箱长度缩短，才能看到全班同学清晰的像．

Answer 1

分析 （1）根据焦点的定义，利用图示的情况，即可确定焦距．
在实验中，为使像能成在光屏的中心，应调整烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度；
（2）照相机根据物距大于2f时，凸透镜成倒立缩小实像的原理制成；
凸透镜成实像时，具有物近像远像变大的特点；
（3）照相时，要使像变小，则应增大物距，并减小像距．

解答 解：（1）由图甲知，凸透镜的焦距为f=60.0cm-45.0cm=15.0cm；
实验要使凸透镜、蜡烛和光屏三者的中心大致在同一高度，这样烛焰的像才可以成在光屏的中央；
（2）由图知，a点在2倍焦距之外，成倒立缩小的实像，照相机根据这个原理制成；
将烛焰从透镜左侧的a移到c位置时，物距减小，所成像的大小将变大；
（3）两旁的同学没有进入观景框内，则他应将相机远离被拍照的同学，并减小像距，需将暗箱长度减小，才能看到全班同学清晰的像．
故答案为：（1）15；同一高度；（2）a；大；（3）远离；缩短．

点评 本题考查学生动手操作实验的能力以及学生对凸透镜成像规律的掌握，要求学生能根据透镜成像规律和应用分析实际问题．