题目内容
7.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的时间显示(数字分别表示“小时:分:秒”).(1)该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行测量的.
(2)小车在AB段的平均速度为0.2m/s.AB段的平均速度vAB小于vBC(填“小于”、“等于”或“大于”).
(3)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小(选填“大”或“小”).
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏大(选填“大”或“小”).
分析 (1)测量小车在斜面上的平均速度的实验原理是v=$\frac{s}{t}$,需要测量小车运动的距离和运动时间;
(2)从图上得出小车在AB段、BC段通过的距离和所用时间,利用v=$\frac{s}{t}$分别计算AB段和AC段的平均速度,比较可得;
(3)若要计时方便,应使所用的时间长些;
(4)如果让小车过了A点后才开始计时,计时过晚,使所计时间偏小.
解答 解:(1)“测平均速度”的实验原理是v=$\frac{s}{t}$;其中s代表小车通过的路程,用刻度尺测量;t代表小车运动的时间,用秒表测量;
(2)由图可知,小车在AB段通过的距离sAB=10dm-6dm=4dm=0.4m,时间tAB=15:35:22-15:35:20=2s,BC段通过的距离sBC=6dm-1dm=5dm=0.5m,所用时间tBC=15:35:23-15:35:22=1s,
小车在AB段的平均速度:vAB=$\frac{{s}_{AB}}{{t}_{AB}}$=$\frac{0.4m}{2s}$=0.2m/s,
小车在BC段的平均速度:vBC=$\frac{{s}_{BC}}{{t}_{BC}}$=$\frac{5dm}{1s}$=0.5m/s,
所以,vAB<vBC;
(3)若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,是为了减小小车运动的速度,使小车在斜面上通过的时间更长;
(4)如果让小车过了A点才开始计时,计时晚,所计时间偏小,用公式v=$\frac{s}{t}$算出的速度偏大.
故答案为:(1)v=$\frac{s}{t}$;(2)0.2;小于;(3)小;(4)大.
点评 “测小车的平均速度”的实验,一定学会读出路程和时间,按平均速度的定义代v=$\frac{s}{t}$算出平均速度.
练习册系列答案
相关题目
17.下列数据中,接近实际情况的是( )
| A. | 对人体安全的电压为220V | |
| B. | 一个初中生所受到的重力约是500N | |
| C. | 小红步行的速度大约是20m/s | |
| D. | 家用台灯正常工作时,功率大约为200W |
18.下列说法正确的是( )
| A. | 电功率的大小取决于用电器消耗电能的多少 | |
| B. | 用电器的电功率越大,消耗的电能越多 | |
| C. | 千瓦时是电功率常用的单位之一 | |
| D. | 在相等的时间内,电功率大的用电器消耗的电能多 |
2.假如你以后登上月球后,你所做的哪个实验,不能像在地球上一样进行的是( )
| A. | 用刻度尺测长度 | |
| B. | 用放大镜看细小物体 | |
| C. | 测小车的平均速度 | |
| D. | 用小锤敲击音叉可听到音叉发出的声音 |
19.作用在同一直线上的两个力F1和F2,其中F1=15N,F2=9N,则它们的合力( )
| A. | 一定为24N | B. | 一定为6N | C. | 可能为24N或6N | D. | 无法确定 |
16.小明对“能源与持续发展”这一章进行了总结性反思,其中正确的是( )
| A. | 化石能源日趋珍贵,应全力开发利用核能 | |
| B. | 根据能量守恒定律,各种能量可以不断循环使用 | |
| C. | 风能、水能和太阳能都属于可再生能源 | |
| D. | 利用太阳能可以直接转化成电能 |