题目内容
【题目】如图甲所示是做“探究水的沸腾”的实验装置.
（1）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷________（填物态变化名称）形成的；
（2）根据实验数据，作出水的温度随时间变化图像（如图乙所示）.由此可知，实验时水的沸点是_______oC,此时的大气压________（选填“高于”、“低于”或“等于”）标准大气压；
（3）若烧杯内水的质量为0.2kg，则实验中0～3min烧杯内的水吸收的热量是________J，若酒精完全放出的热量有30%被烧杯中的水吸收，则至少要消耗________kg酒精（已知水的比热容为4.2×103J/（kg·oC），酒精的热值为3.0×103J/kg）。.
【答案】液化 98 低于 5040 5.6×10-4
【解析】
(1)[1]水沸腾时，烧杯口上方有大量的“白气”产生，这主要是因为水蒸气液化形成的。
(2)[2]由图象知，水在沸腾时，保持98℃不变，所以此时水的沸点是98℃。
[3]1标准大气压下水的沸点是100℃，沸点跟气压有关，气压越低，沸点越低。所以此时气压小于1标准大气压。
(3)[4]由图象3min后水的温度为96℃，实验中0～3min烧杯内的水吸收的热量是
[5]由
得，酒精放出的热量为
由
得，需要消耗的酒精质量为
【题目】在“探究物质的比热容”实验中：
（1）设计实验时应运用控制变量法：
①用水和煤油做实验，应使水和煤油的________相等；
②用电加热器加热，应用了电加热器在相同时间内对外供热____________的特点；
（2）实验所需的器材有：电加热器、____________、搅拌器、____________、电源、秒表、水和煤油；
（3）实验中得到如下一组数据：
烧杯号 | 液体 | 质量m/g | 初温t0/℃ | 末温t/℃ | 加热时间 |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
①比较分析1、3号烧杯实验记录，可以得出的初步结论：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；
②比较分析1、2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：______；
③比较分析________号和____号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同；
④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关，还与_____有关。
【题目】小雯同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。
（1）组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定___的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）；
（2）实验时，向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是_____；
（3）在水温升高到88℃ 时开始计时，每隔1 min记录1次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如下表：
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析上表记录的实验数据，可知水沸腾时的温度为_____℃；
（4）在分组实验中，各实验小组使用的器材规格完全相同，小雯同学由实验数据描绘出水的沸腾图象如图乙中A所示；小梅同学由实验数据描绘出水的沸腾图象如图乙中B所示，两个实验从同一时刻开始对水加热，从图象可知，小雯同学实验时的水_____（选填“先” 或“后” ）沸腾，造成水沸腾有先后的原因是_______。从图象也可以看出，两个实验测得水的沸点不同，这与小雯同学用纸盖严烧杯口使烧杯内气压______（选填“增大”或“减小”）有关；
（5）实验中，是通过___方式增加水的内能，当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡内是____（选填“空气”或“水蒸气”）。
