题目内容
10．
如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．请你观察实验现象思考后回答：
（1）为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度相等 （选填“相等”或“不等”），即小车应从斜面上的同一高度处释放．
（2）通过对以上图中的前三次实验的分析，我们得出的结论是小车所受阻力越小，速度减小的越慢；进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做匀速直线运动．这种分析所运用的物理方法是理想实验法．
（3）三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第①次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关．
（4）小明同学通过以上的观察，进一步思考认为摩擦力大小除了与上述因素有关外，还可能与其他因素有关．请你结合生活中的实例或现象提出你的猜想，并设计一个实验验证你的猜想（写出必要的实验步骤）
我的猜想：摩擦力大小与接触面积有关．
实验步骤：
1、把木块平放在水平木板上，用弹簧测力计匀速拉动，读出弹簧测力计示数F1
2、把木块侧放在水平木板上，用弹簧测力计匀速拉动，读出弹簧测力计示数F2
3、比较F1、F2大小，得出结论．
分析 （1）小车在同一斜面顶端自由下滑时，重力势能转化为动能，同一小车在同一高度，具有的重力势能相同，自由滑下，重力势能转化成的动能相同，小车质量相同，速度相同．
（2）水平方向上摩擦阻力越来越小，小车速度减小的越来越慢，小车运动的越来越远，在没有摩擦阻力时，小车将永远保持匀速直线运动．
（3）根据小车运动的距离分析；
（4）知道滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，要探究滑动摩擦力的影响因素，需用到控制变量法．
解答 解：（1）探究小车从不同表面的运动情况，保持其它因素不变，保持相同小车的初速度相同．要使小车的初速度相同，让小车从同一斜面的同一高度滑下．
（2）由图可知，表面越来越光滑，摩擦阻力越来越小，小车的速度减小的越来越慢，运动的越远，如果没有摩擦阻力，小车的速度将不减小，永远保持匀速直线运动．
由于实验中无法获得光滑的水平面，故该结论是推理得出的，采用的是理想实验法；
（3）小车受到的阻力越大，距离越小，故小车在水平面上受到摩擦力最大的是第①次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
（4）猜想：滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关．
实验步骤：1、把木块平放在水平木板上，用弹簧测力计匀速拉动，读出弹簧测力计示数F1．
2、把木块侧放在水平木板上，用弹簧测力计匀速拉动，读出弹簧测力计示数F2．
3、比较F1、F2大小，得出结论．
故答案为：（1）相等；同一高度（2）小车所受阻力越小，速度减小的越慢；匀速直线理想实验法；
（3）①；接触面粗糙程度；
（4）摩擦力大小与接触面积有关；1、把木块平放在水平木板上，用弹簧测力计匀速拉动，读出弹簧测力计示数F1．
2、把木块侧放在水平木板上，用弹簧测力计匀速拉动，读出弹簧测力计示数F2．
3、比较F1、F2大小，得出结论．
点评 牛顿第一定律不能直接验证，只能在实验的基础上经过科学推理得到．同一小车从同一高度自由下滑，到达斜面底部的速度相同，学生不易理解．
在“探究光的反射定律”的实验中，| A． | 27分钟 | B． | 12分钟 | C． | 3分钟 | D． | 6分钟 |
如图所示，将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后用两只手捏住外壳上的环水平地拉，当弹簧测力计静止时（ ）| A． | 两只手对拉环的拉力 F1、F2 大小相等且均为 F，则弹簧测力计的示数为 2F | |
| B． | 两只手对拉环的拉力 F1、F2大小相等且均为 F，则弹簧测力计的示数为零 | |
| C． | 两只手对拉环的拉力 F1、F2 大小相等且均为 F，则弹簧测力计的示数为 F | |
| D． | 两只手对拉环的拉力 F1、F2大小相等且均为 F，则弹簧测力计的示数为$\frac{F}{2}$ |
如图所示的弹簧测力计的量程是0～5N，分度值是0.2N，它的示数是1N．| A． | 当温度计示数为3℃时，表示被测的冰水混合物的温度为3℃ | |
| B． | 冰水混合物中，冰的量会增加 | |
| C． | 最终水会全部凝固成冰 | |
| D． | 温度计的示数最终可能会降到-10℃ |