题目内容
【题目】小南用如图所示的实验装置分别探究“电流通过导体产生的热量与电阻电流的关系”.
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(1)两根电阻丝采用串联的连接方式,其目的是为了控制______和通电时间相等;
(2)为了便于比较两电阻丝通过电流后产生热量的多少,A、B两瓶中要装入初温和_____相等的煤油.闭合开关一段时间后,通过观察______来判断电流的热效应跟电阻大小的关系;
(3)实验中选用煤油而不用水的原因之一是因为煤油的比热容较______,吸热相同时,温度升的高,实验现象明显;
(4)本实验中的探究方法有_____________(写出一个即可).
【答案】电流 质量 温度计示数 小 转换法(或控制变量法)
【解析】
(1)电流产生的热量与电流大小、电阻和通电时间有关,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外的两个因素相同;
(2)电流产生的热量不能用眼睛直接观察,根据转换法,通过使质量和初温相同的同种液体吸热,比较升高的温度来显示产生的热量多少;
(3)水的比热容较大;煤油的比热容较小;
(4)物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,而只改变其中的某一个因素,从而研究这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。
(1)根据串联电路电流的规律,两根电阻丝采用串联的连接方式,其目的是为了控制电流和通电时间相等;
(2)根据转换法,为了便于比较两电阻丝通过电流后产生热量的多少,A、B两瓶中要装入初温和质量相等的煤油;闭合开关一段时间后,通过观察温度计示数来判断电流的热效应跟电阻大小的关系;
(3)因为煤油的比热容较小,根据
可知相同质量的水和煤油吸热相同时,煤油温度升的高,实验现象明显;
(4)电流产生的热量与电流大小、电阻和通电时间有关,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外的两个因素相同,实验用到控制变量法;煤油吸热的多少是通过温度计示数的变化来反映的,这是采取的转换法。
【题目】小刚为了比较水和沙子吸热本领的大小,做了如图所示的实验:
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(1)在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用________对其加热.
(2)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质________.
(3)除了图中所用的器材,还需要的另外两种测量器材是________和________.
(4)分析下表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量________(大于、等于、小于)沙子吸收的热量.
物质 | 质量/g | 温度升高10℃所需要的时间/s | 温度升高20℃所需要的时间/s | 温度升高30℃所需要的时间/s |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(5)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,________(沙子、水)升高的温度更高.
(6)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(5)结论不符,你认为可能的原因是:________.