题目内容
14.分析 由题意可知,情况正常时,灯亮铃不响,有人进入果园扯断围着果园的导线时,灯亮同时铃响,所以正常情况下,导线把电铃短路,只有断开时电铃才响.可以利用对用电器短路的方法完成题目的要求.
解答 解:电池组,灯,铃,开关安装在值班室里,导线围着果园.正常情况下,导线把电铃短路,只有断开时电铃才响,但灯泡一直是亮的,故电路图如图所示:![]()
点评 本题考查了设计电路的能力,在一般情况下是不允许短路出现的,但本题正好利用了对用电器短路来达到题意.
练习册系列答案
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6.站在教室里上课的老师听不到自己的回声,其主要原因是( )
| A. | 老师讲话声音不够大 | |
| B. | 教室里有学生,声音在传播过程中被吸收 | |
| C. | 讲台离墙的距离太近,原声和回声混在一起 | |
| D. | 教室墙壁完全吸收声波,没有反射,因此无回声 |