题目内容
14．老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的响度，对手机进行声控密码解锁是利用不同人发出的声音具有不同的音色．分析 音调是声音的高低，由频率决定；响度是声音的高低，由振幅决定；区分音调和响度要分清声音的高低和大小．
音色与发声体的材料和结构有关，不同的发声体音色不同．
解答 解：老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的响度，使每位同学都能听清；
对手机进行声控密码解锁是利用不同人发出的声音具有不同的音色．
故答案为：响度；音色．
点评 理解音调、响度、音色的含义，并能结合实例进行辨别，是解答此题的关键．
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6．王强小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才沸腾；他们记录的数据如下表所示：
（1）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为99℃：
（2）请你根据记录数据，在图2中画出水的温度和时间关系的曲线；
（3）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是（给出一种原因即可）水的质量太大．
（4）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图1（a）、（b）所示．则图（b）是水在沸腾前的情况．
（5）本实验中水的沸点低于100℃的可能原因是：（给出一种原因即可）实验室内的气压低于标准大气压．
| 时间/min | … | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 水温/℃ | … | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
（2）请你根据记录数据，在图2中画出水的温度和时间关系的曲线；
（3）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是（给出一种原因即可）水的质量太大．
（4）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图1（a）、（b）所示．则图（b）是水在沸腾前的情况．
（5）本实验中水的沸点低于100℃的可能原因是：（给出一种原因即可）实验室内的气压低于标准大气压．
