题目内容
3．在下列事例中，利用电磁波传递信息的是（ ）| A． | 蝙蝠的”回声“定位 | B． | 大象的”声音“交流 | ||
| C． | ”B超“检查人体 | D． | 手机用”WiFi“上网 |
分析 生活中利用电磁波传递信息的地方非常多．如：无线电视、无线广播、手机等．
解答 解：A、蝙蝠的“回声定位”利用的是超声波，不是电磁波．不符合题意；
B、大象的“声音”交流利用的是次声波，不是电磁波．不符合题意；
C、“B超”检查人体利用的是超声波，不是电磁波．不符合题意；
D、手机用“WiFi”上网利用的是电磁波．符合题意．
故选D．
点评 此题考查了我们得到信息的几种方式．要知道广播、电视、移动通信都靠电磁波传递信息．
练习册系列答案
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13．归纳式探究--探究小球沿过山车轨道的运动
小雨观察到游乐场的过山车可以底朝上在圆形轨道上运动，游客却不会掉下来．他想探索其中的奥秘，做了以下两个探究：
（1）探究一：如图甲所示，小球由A点沿光滑轨道自由运动到B点，小球到达B点的速度v与高度h和小球质量m的关系，数据如表一．
表一：
则小球到达B点的速度v与高度h有关，且v2=k1h．
探究二：如图乙所示，小球以一定速度从B点沿光滑的竖直圆形轨道运动，恰好通过最高点C．小球在B点的速度v与轨道半径r的关系，数据如表二．
则小球在B点的速度v与轨道半径r的关系式为v2=50m/s2×r．
（3）如图丙所示，将甲、乙两轨道组合后，小球从A点沿光滑轨道自由运动，若r=0.4m，要使小球经过B点后能恰好通过C点，则h=1m．
小雨观察到游乐场的过山车可以底朝上在圆形轨道上运动，游客却不会掉下来．他想探索其中的奥秘，做了以下两个探究：
（1）探究一：如图甲所示，小球由A点沿光滑轨道自由运动到B点，小球到达B点的速度v与高度h和小球质量m的关系，数据如表一．
表一：
| 实验次数 | h/m | m/kg | v2/（m2•s-2） |
| 1 | 0.2 | 2.0×10-2 | 4.0 |
| 2 | 0.4 | 2.0×10-2 | 8.0 |
| 3 | 0.4 | 3.0×10-2 | 8.0 |
| 4 | 0.8 | 2.5×10-2 | 16.0 |
探究二：如图乙所示，小球以一定速度从B点沿光滑的竖直圆形轨道运动，恰好通过最高点C．小球在B点的速度v与轨道半径r的关系，数据如表二．
| 实验次数 | r/m | v2/（m2•s-2） |
| 1 | 0.15 | 7.5 |
| 2 | 0.30 | 15.0 |
| 3 | 0.45 | 22.5 |
（3）如图丙所示，将甲、乙两轨道组合后，小球从A点沿光滑轨道自由运动，若r=0.4m，要使小球经过B点后能恰好通过C点，则h=1m．
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