题目内容
10．人们用不同的方式描述运动的世界，物理科学家用特定的概念、数学工具及实验方法来描述与研究运动．初中范围把速度、路程和时间之间的关系通过比值法定义为v=$\frac{s}{t}$（用数学表达式表示）．分析 比值法就是应用两个物理量的比值来定量研究第三个物理量，它适用于物质属性或特征、物体运动特征的定义．
解答 解：用两个物理量的比值定义一个新物理量的方法叫比值法定义，把速度、路程和时间之间的关系通过比值法定义为：v=$\frac{s}{t}$．
故答案为：v=$\frac{s}{t}$．
点评 解决本题的关键理解比值定义法这种方法，知道比值定义法的物理量与所比的物理量无关．
练习册系列答案
长江作业本同步练习册系列答案
相关题目
20．如图中能正确描述液体凝固成晶体的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
如图所示电路，电源电压U=10V，R1=20Ω，闭合开关S，电流表的示数I=0.75A，求：
5．
为比较两种液体的吸热能力，小明用如图两个相同的装置做实验，收集的实验数据记录如表．
（1）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和停表．
（2）小明设计的记录数据的表格如下，分析表中数据可知，他是用加热时间相同比较的升高温度多少方法看来完成探究实验的．
（3）通过分析表中数据可知，液体1（选填“液体1”和“液体2”）的吸热能力较强．
为比较两种液体的吸热能力，小明用如图两个相同的装置做实验，收集的实验数据记录如表．| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 液体1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
| 液体2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
（2）小明设计的记录数据的表格如下，分析表中数据可知，他是用加热时间相同比较的升高温度多少方法看来完成探究实验的．
（3）通过分析表中数据可知，液体1（选填“液体1”和“液体2”）的吸热能力较强．
2．
如图所示，将铅笔芯与滑动变阻器串联接成实验电路．闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，可获得多组电压、电流数据，实验可探究的是（ ）
如图所示，将铅笔芯与滑动变阻器串联接成实验电路．闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，可获得多组电压、电流数据，实验可探究的是（ ）| A． | 影响铅笔芯电阻大小的因素有哪些 | B． | 影响电路总电流大小的因素有哪些 | ||
| C． | 铅笔芯的电流与其两端电压的关系 | D． | 铅笔芯两端电压对其电阻值的影响 |
如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”
在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：