题目内容
在探究“斜面机械效率”实验中,小明同学提出:“机械效率越高的斜面是否越省力”?针对这个问题,他选用了弹簧测力计、长木板、垫木、小车和刻度尺,做了如下的实验:

步骤1:用弹簧测力计测出小车的重力G.
步骤2:用木板和垫木做成斜面,把小车匀速拉上斜面(如图),测出拉力F.
步骤3:分别测出斜面的长S和斜面的高h.
步骤4:改变斜面的倾斜程度,重复步骤2、3实验,数据记录如下表:
| 斜面 倾斜 程度 | 小车 重量 G/N | 斜面 高度 h/m | 沿斜面 拉力 F/N | 斜面长 s/m | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 机械 效率 η |
| 较缓 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 33% |
| 较陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | |||
| 最陡 | 10 | 0.3 | 5 | 1 | 3 | 5 | 60% |
(2)分析表格中所有数据,可以得到,越省力的斜面其机械效率越______.
(3)完成上述实验后,小丽同学提出“斜面的倾斜程度相同时,表面越光滑的斜面,机械效率是否越高”.针对这个问题,本实验要探究的是______与______的关系,实验中要保持小车重量以及______等不变,改变______.
(4)你认为提高斜面的机械效率的办法有(写出二种):
①______
②______.
解:(1)由表中实验数据可知,W有=Gh=10N×0.2m=2J,W总=Fs=4N×1m=4J,斜面效率η=
=
=50%.
(2)由表中实验数据可知,越省力的斜面其机械效率越低.
(3)“斜面的倾斜程度相同时,表面越光滑的斜面,机械效率是否越高”实验要探究的是斜面的机械效率与斜面光滑程度的关系,实验中要保持小车重量以及斜面倾斜程度等不变,改变斜面的光滑程度.
(4)由实验可知,斜面越光滑、斜面的倾角越大、物体的重力越大,斜面的机械效率越高,因此可以使斜面光滑些或增大斜面倾斜程度或增大被拉物体重力从而提高斜面的效率.
故答案为:(1)2;4;50%;(2)低;(3)机械效率;斜面的光滑程度;斜面倾斜程度;斜面光滑程度;
(4)使斜面光滑些;增大斜面倾斜程度.
分析:(1)根据功的计算公式求出有用功与总功,然后由效率公式求出效率.
(2)分析表中实验数据,根据实验数据得出实验结论.
(3)根据实验目的,应用控制变量法确定需要控制的变量,然后答题.
(4)根据影响斜面机械效率的因素分析答题.
点评:本题考查是按数据处理,应用功的计算公式、效率公式、分析表中实验数据即可正确解题.
(2)由表中实验数据可知,越省力的斜面其机械效率越低.
(3)“斜面的倾斜程度相同时,表面越光滑的斜面,机械效率是否越高”实验要探究的是斜面的机械效率与斜面光滑程度的关系,实验中要保持小车重量以及斜面倾斜程度等不变,改变斜面的光滑程度.
(4)由实验可知,斜面越光滑、斜面的倾角越大、物体的重力越大,斜面的机械效率越高,因此可以使斜面光滑些或增大斜面倾斜程度或增大被拉物体重力从而提高斜面的效率.
故答案为:(1)2;4;50%;(2)低;(3)机械效率;斜面的光滑程度;斜面倾斜程度;斜面光滑程度;
(4)使斜面光滑些;增大斜面倾斜程度.
分析:(1)根据功的计算公式求出有用功与总功,然后由效率公式求出效率.
(2)分析表中实验数据,根据实验数据得出实验结论.
(3)根据实验目的,应用控制变量法确定需要控制的变量,然后答题.
(4)根据影响斜面机械效率的因素分析答题.
点评:本题考查是按数据处理,应用功的计算公式、效率公式、分析表中实验数据即可正确解题.
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