在学习了功率的知识后.三位同学想比较爬楼时谁的功率大．以下是他们讨论后得出的三套方案.其中可行的是 ①用相同的时间爬楼.测量出各自的体重和爬上楼的高度.即可比较功率大小, ②都爬到楼顶.测量出各自的体重和爬楼用的时间.即可比较功率大小, ③爬楼后.测量出各自的体重.爬楼用的时间和爬上楼的高度.算出功率进行比较． [ ] A．只有① B． � 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬楼时谁的功率大．以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是

①用相同的时间爬楼，测量出各自的体重和爬上楼的高度，即可比较功率大小；

②都爬到楼顶，测量出各自的体重和爬楼用的时间，即可比较功率大小；

③爬楼后，测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬上楼的高度，算出功率进行比较．

[　　]

A．

只有①

B．

①②

C．

①③

D．

①②③

答案：D

练习册系列答案

黄冈重点中学名师编写金卷100分系列答案

在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬杆时谁的功率大．以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是（　　）
（1）用相同的时间爬杆，测量出各自的体重和爬上杆的高度，即可比较功率大小；
（2）都爬到杆顶，测量出各自的体重和爬杆用的时间，即可比较功率大小；
（3）爬杆后，测量出各自的体重．爬杆用的时间和爬上杆的高度，算出功率进行比较．

（2013?昆都仑区一模）在学习了功率的知识后，三位同学相比较爬杆时谁的功率的．以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是（　　）
①用相同的时间爬杆，测量各自的体重和爬上杆的高度，经计算可比较功率大小．
②都爬到杆顶，测量出各自的体重和爬杆所用的时间，经计算可比较功率大小．
③爬杆后，测量出各自的体重，爬杆的时间和爬杆高度．算出功率进行比较．

在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬杆时谁的功率大．他们讨论后得出，只须测出各自的

质量m

和

时间t

，（物理量和对应的字母）即可比较出功率大小．他们所用的公式表达式是

mgh

．

在学习了功率的知识后，（1）班的男同学要举行爬楼梯比赛，看看谁的功率大。并且要测出某同学爬楼梯的功率。

（1）已测出了该同学的质量m，还要测出的物理量是：；（2分）

（2）还需要的测量工具是：；（2分）

（3）由测出的物理量，写出计算爬楼梯的功率表达式：___________________。（2分）

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