题目内容

(2012?奉贤区二模)如图(a)、(b)所示,(a)图表示的是力可以使物体的
运动状态
运动状态
发生改变;(b)图表示力可以使物体的
形状
形状
发生改变;(a)图中的球离开棒后,由于
惯性
惯性
仍能继续飞行.
分析:(1)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变;②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.
(2)任何物体都具有惯性,惯性即物体保持原来运动状态不变的性质.
解答:解:(1)a图中,飞来的球被棒击中后,向别的方向飞出,说明球的运动方向发生变化,即体现了力可以改变物体的运动状态;
(2)b图中,弓受到手的作用力后被拉开,说明弓的形状发生了变化,即体现了力可以改变物体的形状;
(3)(a)图中的球离开棒后,不再受到棒的力,但能继续飞行,是由于球具有惯性,保持原来的运动状态;
故答案为:(1)运动状态;(2)形状;(3)惯性.
点评:此题考查了力学的多个知识点,应用力的两个作用效果、惯性概念的理解可解答此题.
练习册系列答案
相关题目
(2012?奉贤区二模)某小组同学为了“探究电流与电压、电阻的关系”,按图正确连接电路,用不同的导体甲、乙、丙分别替换电路中的电阻R,共做了三组实验,并记录有关数据见表一、表二、表三.
表一:
实验序号 电压(伏) 电阻(欧) 电流(安)
1 2.0 10 0.20
2 3.0 10 0.30
3 4.0 10 0.40
表二:
实验序号 电压(伏) 电阻(欧) 电流(安)
4 2.0 20 0.10
5 3.0 20 0.15
6 4.0 20 0.20
表三:
实验序号 电压(伏) 电阻(欧) 电流(安)
7 6.0 10 0.60
8 6.0 20 0.30
9 6.0 30 0.20
(1)每组实验过程中都移动过滑动变阻器,第三组实验(对应表三)移动滑片的最终目的是
控制导体两端的电压不变
控制导体两端的电压不变

(2)分析比较实验序号1、2、3、或4、5、6的电流与电压变化的关系,可获得的初步结论是
同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比

(3)分析比较实验序号7、8、9的有关数据,得出的结论是
当导体两端的电压相同时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
当导体两端的电压相同时,通过导体的电流与导体的电阻成反比

(4)进一步综合分析比较表一、表二中的数据还可得出的结论是:
分析比较表一或表二可得:
同一导体,两端电压与通过电流的比值相同
同一导体,两端电压与通过电流的比值相同

分析比较表一和表二可得:
不同导体,两端电压与通过电流的比值是不同的,且比值越大电阻越大
不同导体,两端电压与通过电流的比值是不同的,且比值越大电阻越大

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网