Question

4．小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图1所示．

（1）小丽实验中的错误是：眼睛俯视温度计读数（写出一个错误）
（2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图2所示．图甲是水在沸腾时的情况．
（3）小丽想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可采取措施是减少水量．
（4）当水温接近90℃时，小丽每隔1min记录一次温度，如表是记录的数据，

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	85	87	89	92	94	96	97	98	98	98	98

①请你在图3的小方格纸上画出水的沸腾图象．
②从水的沸腾图象可以看出，此时水的沸点是98℃，水在沸腾的过程中温度保持不变．

Answer 1

分析 （1）根据温度计的使用规则分析判断；
（2）沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大；
（3）液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关：水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等．
（4）①描点连线画出图象；②沸腾时保持不变的温度就是液体的沸点．

解答 解：
（1）由图知，使用温度计测量水的温度时，温度计的玻璃泡碰到了容器底，读数时，眼睛俯视温度计示数，会使测量值偏大；
（2）甲中气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以是沸腾时的现象；乙图中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象；
（3）小丽想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可采取措施是减少水量；
（4）①根据表格中的数据描点连线画出水温随时间变化的图象，如图所示：
；
②水从第7min开始就保持98℃不再改变，所以沸点就是98℃；水沸腾时温度的特点是：继续吸热，但温度保持不变．
故答案为：（1）眼睛俯视温度计读数；（2）甲；（3）减少水量；（4）①见上图；②98；保持不变．

点评 水沸腾实验是热学中重要的使用，本实验综合性很强，本题考查了温度计的使用、水的沸腾条件、沸点、时间和温度图象、气泡的变化，考查比较全面．