题目内容
【题目】在研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关时,小华和小明从实验室选取了匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,并先后将这两个电磁铁接入电路中,如图所示.闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P重复了多次实验,记录如下:
线圈匝数 | 50 | 100 | ||||
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流表示数/A | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 1.0 | 1.3 | 2.0 |
吸引大头针的最多数目/枚 | 5 | 8 | 10 | 10 | 16 | 25 |
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(1)实验中他们是通过电磁铁 来判定其磁性强弱的.
(2)分析第1、2、3次的实验记录,可得出结论: .
(3)分析第1、4次和2、5次的实验记录,可得出结论: .
【答案】(1)吸引大头针的最大数量;
(2)在线圈的匝数一定时,线圈中的电流越大,电磁铁的磁性越强;
(3)在线圈中的电流一定时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强.
【解析】
试题分析:(1)要知道电磁铁磁性的强弱是看不见的,通过电磁铁吸引大头针的数量可以间接知道电磁铁磁性的强弱,这就是转化的思想.
(2)由前三次实验可以看出:在线圈的匝数相同时,线圈中的电流越大,电磁铁的磁性越强.
(3)由第1.4次实验数据可以看出:在线圈中的电流一定时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强.
解:(1)由于电磁铁磁性的强弱无法直观看到,但可以通过电磁铁吸引大头针的数量来反映磁性的强弱.
(2)由第1、2、3次实验的数据分析可知,线圈匝数都是50,随着电流的增大,吸引大头针的数量逐渐增多,所以可以得出线圈匝数一定时,电流越大,磁性越强的结论.
(3)由第1、4(2、5)次实验数据可知,电流是一样的,但线圈匝数越多,吸引大头针的数量越多,说明磁性越强,所以可以得出电流一定时,线圈匝数越多,磁性越强的结论.
故答案是:(1)吸引大头针的最大数量;
(2)在线圈的匝数一定时,线圈中的电流越大,电磁铁的磁性越强;
(3)在线圈中的电流一定时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强.
【题目】在探究“电流和电阻关系”的实验中,请回答.
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(1)请按图1电路图,连好图2的实物图(两块表均选用小量程).
(2)滑动变阻器除具有保护电路外,在本实验中还起到的主要作用是 .
(3)将5Ω电阻接入电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表的示数为3V时,记下电流表的示数.
(4)用10Ω电阻替换5Ω电阻,重新闭合开关,接下来的操作是 .
(5)继续换用不同阻止的电阻,重复上述操作,实验中收集到的数据如表:
电阻/Ω | 5 | 10 | 12 | 15 | 20 |
电流/A | 0.6 | 0.3 | 0.25 | 0.2 | 0.15 |
分析表中数据,得出的实验结论是 .
(6)若用30Ω电阻替换20Ω电阻,收集第6次实验数据,根据表中数据及实验结论分析,收集的电流值应为 A(或近似这个值),但实验中没能收集到这次的电流值,根据图中及实验过程的信息分析,其原因是 (写出一条即可).