题目内容
一个物体平均在1分钟内走了66米,则该物体是 ( )
A. 步行的人
B. 高速公路上行驶的小汽车
C. 爬行的蚂蚁
D. 正常行驶的普通列车
A
【解析】1min＝60s，则该物体的速度：v＝＝1.1m/s，1.1m/s最接近一个人步行的速度。故选A.
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案为了探究液体压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想，并对猜想进行验证．
（1）下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想，题中已经写出一个，请你帮小红写出另外两个：猜想A：液体的压强可能与液体的面积有关；猜想B：液体的压强可能与液体的____有关；猜想C：液体的压强可能与液体的______有关；
（2）如果影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作________．
（3）如图是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验：
请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：
实验1是想验证__相同时，液体的压强与__的关系；
实验2是想验证__相同时，液体的压强与__的关系；
实验3是想验证在同种液体中__相同时，液体向各个方向的压强都__．
液体密度 深度 控制变量法 液体密度 深度 深度 液体密度 深度 相同
【解析】（1）液体压强可能跟液体的深度、密度、方向、面积有关；
（2）影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种方法是控制变量法；
（3）实验1：液体的密度相同，橡皮膜的方向相同，橡皮膜的面积相同，液体的深度不同，U型左右管的液面差不同，压强不同，说明液体的... 汽车上的直流电动机有两种功能，一是用于汽车发动机启动时带动其转动；二是作为发电机，给汽车上的蓄电池充电．当汽车发动机启动时，直流电机充当了__________机，它利用了______________原理，在此过程中__________能转化为__________能．
电动 磁场对电流的作用 电 机械
【解析】当汽车发动机启动时，蓄电池给直流电动机供电，直流电机充当了电动机机，它利用了磁场对电流的作用的原理，在此过程中电能转化为机械能．
故答案为：电动；磁场对电流的作用；电；机械． 小军用刻度尺和数字钟（时：分：秒）测木块在水平面上滑行的速度，木块滑动的位置与时间如图所示，则木块在A、B间滑行的距离为_____cm，滑行的平均速度为_____cm/s．
4.30 2.15
【解析】木块左边缘在A点的刻度为：1.00cm，在B点的刻度为5.30cm，AB段总路程为：s=5.30cm﹣1.00cm=4.30cm，木块在A点时的时刻为：5min18s，在B点时的时刻为：5min20s，AB段总时间为：t=5min20s﹣5min18s=2s，
AB段的平均速度为：v===2.15cm/s． “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
B
【解析】由图示频闪照片可知，ABCD中，只有B中相邻两点间的距离相等，则B可能做匀速直线运动，故B符合题意为答案。 体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示:则获得第一名的是____ 同学,比较方法是_______。
乙 通过相同的路程比较运动时间
【解析】由题意知：甲、乙、丙三位同学的路程相同，因此用时少的跑的快；由表中数据知：乙用的时间最少，所以乙跑的最快；比较方法是通过相同的路程比较运动时间。 自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识。下列说法正确的是（ ）
A. 捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，是因为推力小于摩擦力
B. 轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C. 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D. 在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
C
【解析】捏住刹车后没有推动自行车，自行车处于静止状态，受力平衡，推力等于摩擦力，A错误；轮胎上制有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，B错误；刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的，C正确；在转轴上加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，D错误； 故应选C。 列车上有出售食品的手推车(如图所示)。若货物在车内摆放均匀,当前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,支点是_____(写出字母);当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是______。
C B
【解析】1)当前轮遇到障碍物A时，售货员向下压扶手，手推车可看作杠杆，手推车绕着C点转动，C是支点；当后轮遇到障碍时，售货员向上提扶手，手推车绕着B点转动，B是支点。 有一自制弹簧测力计，量得弹簧原长8 cm，当弹簧受到5 N的拉力时，弹簧伸长2.5 cm，则弹簧受力后长度变为14 cm时，所受外力的大小应是( )
A. 12 N B. 28 N C. 16 N D. 22 N
故
A
【解析】解答：当弹簧受到5N的拉力时，弹簧伸长2.5cm，可求出每伸长1cm，需要施加2N的力（5N2.5cm=2N/cm）
弹簧原长8cm，受力后长度变为14cm，则弹簧伸长量为：14cm?8cm=6cm，
弹簧此时所受外力大小为：F=6cm×2N/cm=12N.