题目内容
小明做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.实物电路如图1所示.

(1)小明连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是______(写出一种即可).
(2)小明排除故障后闭合开关,通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了如图2所示的U-I图象.根据U-I图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W.
(3)之后小明又仔细分析实验数据,算出小灯泡在几个状态下的电阻值,发现各次算出的结果都有一定差异,你认为产生这种差异的主要原因是______.
解:(1)移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是小灯泡断路.
(2)由图象知U=2.5V时,I=0.2A,则小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(3)在该实验中,灯丝的材料、长度和横截面积都没有改变,故此时造成的电阻不等的原因是由于小灯泡灯丝的电阻受温度的影响造成的.
故答案为:(1)小灯泡处开路(或小灯泡灯丝断了、灯座接触不良);(2)0.5;(3)小灯泡灯丝的温度影响.
分析:(1)电流表无示数,电路断路;灯泡不亮,灯泡断路或短路或灯泡之外的电路断路;电压表有示数,电压表与电源两极相连,电压表与电源两极连接的部分电路无断路;综合分析知:灯泡处断路.
(2)由图象求出灯泡电压为额定电压U=2.5V时,电路电流I,由P=UI可求出灯泡的额定功率.
(3)影响电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度,故据上面的这几个因素分析即可判断.
点评:本题是对测量电功率实验的考查,考查了电路故障的判读、实验的操作以及额定功率的计算,是中考电学实验中常考的内容,要重点掌握.
(2)由图象知U=2.5V时,I=0.2A,则小灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(3)在该实验中,灯丝的材料、长度和横截面积都没有改变,故此时造成的电阻不等的原因是由于小灯泡灯丝的电阻受温度的影响造成的.
故答案为:(1)小灯泡处开路(或小灯泡灯丝断了、灯座接触不良);(2)0.5;(3)小灯泡灯丝的温度影响.
分析:(1)电流表无示数,电路断路;灯泡不亮,灯泡断路或短路或灯泡之外的电路断路;电压表有示数,电压表与电源两极相连,电压表与电源两极连接的部分电路无断路;综合分析知:灯泡处断路.
(2)由图象求出灯泡电压为额定电压U=2.5V时,电路电流I,由P=UI可求出灯泡的额定功率.
(3)影响电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度,故据上面的这几个因素分析即可判断.
点评:本题是对测量电功率实验的考查,考查了电路故障的判读、实验的操作以及额定功率的计算,是中考电学实验中常考的内容,要重点掌握.
练习册系列答案
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小明同学在做“测定小灯泡的功率”实验时,选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的器材.小明没有连接完整的实物电路如图.![]()
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.
(2)电路连线后,小明连续进行4次实验,有关数据和现象填写在表格里.
①第一次实验时,电流表的指针的位置如图所示.其读数为_________A.
②小灯泡的额定功率是__________W.
| 次数 | 电压U/V | 电流I/A | 灯泡亮度 |
| 1 | 1.5 | | 灯光微弱 |
| 2 | 2.2 | 0.38 | 较暗 |
| 3 | 2.5 | 0.40 | 正常发光 |
| 4 | 3.0 | 0.45 | 很亮 |
③从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而________(变大/变小),电阻变化的本质是灯丝的电阻随___________而增大
|
|
B.检查灯泡和灯座的接触是否良好
C.调节滑动变阻器,观察灯泡是否能发光
D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
E.报告老师,等待老师来检查电路
小明同学在做“测定小灯泡的功率”实验时,选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的器材.小明没有连接完整的实物电路如图.
![]()
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.
(2)电路连线后,小明连续进行4次实验,有关数据和现象填写在表格里.
①第一次实验时,电流表的指针的位置如图所示.其读数为_________A.
②小灯泡的额定功率是__________W.
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次数 |
电压U/V |
电流I/A |
灯泡亮度 |
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1 |
1.5 |
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灯光微弱 |
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2 |
2.2 |
0.38 |
较暗 |
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3 |
2.5 |
0.40 |
正常发光 |
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4 |
3.0 |
0.45 |
很亮 |
③从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而________(变大/变小),电阻变化的本质是灯丝的电阻随___________而增大
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A.断开开关S
B.检查灯泡和灯座的接触是否良好
C.调节滑动变阻器,观察灯泡是否能发光
D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
E.报告老师,等待老师来检查电路