噪声已经成为严重污染源.极大地阻碍了人们生活质量的提高.防噪已成为日常课题.“轻手轻脚过楼道是在处减弱噪声.在地震时会伴有很强的声波.会使入出现头晕.恶心等症状．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在处减弱噪声。在地震时会伴有很强的（超／次）声波，会使入出现头晕、恶心等症状．

声源；次

【解析】

试题分析：减弱噪声的途径有多种，在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；其中“轻手轻脚过楼道”是让声源尽量不发出噪声，所以应为在声源处减弱噪声；地震发生时会产生一种破坏力很强的声波为次声。

考点：减弱噪声的途径，超声与次声

练习册系列答案

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为了将放置在水平地面上、重G=100 N的重物提升到高处。小明同学设计了图（甲）所示的滑轮组装置。当小明用图（乙）所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度υ和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图（丙）和（丁）所示。若重物与地面的接触面积S=5×10-2 m2，不计摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。求：

（1）在2~3s内，拉力F的功率P及滑轮组的机械效率η。

（2）在1~2s内，拉力F做的功W。

（3）在0~1s内，重物对地面的压强p。

如图，乙试管容器内盛有水，甲烧杯内盛有下表所列的其中一种液体。在1标准大气压下，对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的水沸腾了。则甲容器内盛的液体是（）

A．煤油 B．酒精 C．水 D．液态氨

在“观察水沸腾”实验中：

（1）安装实验器材时应按照（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。

（2）小明观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如右图，则图中是水沸腾时的情况。（填“甲”或“乙”）

（3）下表是实验中所记录的数据：

表中数据得出的结论是：水在沸腾过程中，要继续热，但温度。

（4）水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显；如果突然停止加热，水面上很快出现很多“白气”这是为什么？

答：这是因为水持续沸腾时，水而上方温度高，水蒸气较多，所以看到的“白气”并不明显，停止加热后，水面上方的温度，大量水蒸气遇冷成小水珠，就是我们看到的“白气”。

（5）同时，小华也做了该实验。他们根据各自的数据，在同一坐标纸上画出了如图14所示的图线，其中实线表示小明的图线，虚线表示小华的图线，水平部分图线重合。若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线分析：两同学实验中开始加热时水的温度是（选填：”相同”或“不同”）和开始加热直到水达到沸点所用的时间是（选填：”相同”、”不同”或“无法判断”）．你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是：____ ____。

日常生活中多处可以看到一些物态变化现象，如液化气罐中的煤气是用方法液化的．日光灯管两端的黑色是由于灯丝先后形成的。

用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上，感觉凉凉的，小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想，猜想1：酒精的温度低于手的温度；猜想2：酒精蒸发时吸热，有致冷作用．随后，他在烧杯中倒入适量酒精，用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2，并重复多次，均发现t1＞t2，由此，他（）

A．只能验证猜想1

B．只能验证猜想2

C．既能验证猜想1，也能验证猜想2

D．既不能验证猜想1，也不能验证猜想2

如图所示的四种情景中，应用光的反射的是（）

有两个定值电阻R1=12Ω，R2=24Ω，串联后接在某电源上，R1、R2两端的电压之比为______，电路的总电阻为________Ω；如并联后接在同一电源上，通过R1、R2的电流之比为______。

（每空2分）根据生活经验，我们猜想：物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物体的种类有关。为了验证猜想，我们制定了两个计划：：

让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少；

让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们温度升高的多少。

（1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、手表、铁架台、质量相同的水和煤油。为了完成实验，我们还需要仪器。

（2）能够准确的控制物体吸收热量的多少是完成这个实验的关键。在提供的热源中，你认为选择比较合适。

（3）如下图，为了研究物质的吸热能力，在两个相同的烧杯中分别装有质量相同、初温相同的水和煤油，用两个相同的“热得快”对其加热。实验时为了比较水和煤油吸热本领的大小。我们可以加热相同的，观察升高温度的不同。在实验中通电时间的长短反映了水和煤油的多少。

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