题目内容

三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中________同学读数正确，量筒中液体体积为________mL．

答案：乙,60.0

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（2010?扬州一模）小冬、小飞、小丽三位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中，各设计了一种实验方案．
小冬：
①用天平称出烧杯的质量m₁；
②用烧杯取适量的被测液体称出总质量m₂；
③将烧杯中的液体倒入量杯中，读出液体的体积V；
④用公式算出液体的密度ρ_液．
小飞：
①在烧杯中盛被测液体，称出它的质量m₁；
②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，记下量筒中的液体体积V；
③称出烧杯及杯中剩下液体的质量m₂；
④用公式计算液体的密度ρ_液．
小丽：
①将适量的液体倒入量筒测出体积V；
②用天平测出空烧杯的质量m₁；
③再将液体倒入烧杯，放在天平上测出总质量m₂；
④用公式计算液体的密度ρ_液．
实验室周老师看到他们的实验方案后，是这样评价的：你们的实验方案都能测出液体的密度．但其中有一种方案最好，能减小测量的误差．请你和小冬、小飞、小丽他们一起思考并回答下列两个问题．
（1）三种方法中最恰当的方案的设计者是

．按最恰当的方法进行实验，用实验步骤中给定的数据表示计算这种液体的密度的公式：ρ_液=

．
（2）说明另外两种方案的缺陷和对测量误差的影响：
①

小冬的方案中液体会留有一些在烧杯上，使测得的体积偏小，算出的密度偏大

小冬的方案中液体会留有一些在烧杯上，使测得的体积偏小，算出的密度偏大

小丽的方案中液体会留在量筒壁上，使测得的液体质量偏小，算出的密度偏小

小丽的方案中液体会留在量筒壁上，使测得的液体质量偏小，算出的密度偏小

小冬、小飞、小丽三位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中，各设计了一种实验方案．
小冬：①用天平称出烧杯的质量m₁；
②用烧杯取适量的被测液体称出总质量m₂；
③将烧杯中的液体倒入量杯中，读出液体的体积V；
④用公式算出液体的密度ρ_液．
小飞：①在烧杯中盛被测液体，称出它的质量m₁；
②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，记下量筒中的液体体积V；
③称出烧杯及杯中剩下液体的质量m₂；
④用公式计算液体的密度ρ_液．
小丽：①将适量的液体倒入量筒测出体积V；
②用天平测出空烧杯的质量m₁；
③再将液体倒入烧杯，放在天平上测出总质量m₂；
④用公式计算液体的密度ρ_液．
实验室周老师看到他们的实验方案后，是这样评价的：你们的实验方案都能测出液体的密度．但其中有一种方案最好，能减小测量的误差．请你和小冬、小飞、小丽他们一起思考并回答下列两个问题．
（1）三种方法中最恰当的方案的设计者是

．按最恰当的方法进行实验，用实验步骤中给定的数据表示计算这种液体的密度的公式：ρ_液=

．
（2）说明另外两种方案的缺陷和对测量误差的影响：
①

小冬的方案中液体会留有一些在烧杯上，使测得的体积偏小，算出的密度偏大

小冬的方案中液体会留有一些在烧杯上，使测得的体积偏小，算出的密度偏大

小丽的方案中液体会留在量筒壁上，使测得的液体质量偏小，算出的密度偏小

小丽的方案中液体会留在量筒壁上，使测得的液体质量偏小，算出的密度偏小

小冬、小飞、小丽三位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中，各设计了一种实验方案．
小冬：
①用天平称出烧杯的质量m₁；
②用烧杯取适量的被测液体称出总质量m₂；
③将烧杯中的液体倒入量杯中，读出液体的体积V；
④用公式算出液体的密度ρ_液．
小飞：
①在烧杯中盛被测液体，称出它的质量m₁；
②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，记下量筒中的液体体积V；
③称出烧杯及杯中剩下液体的质量m₂；
④用公式计算液体的密度ρ_液．
小丽：
①将适量的液体倒入量筒测出体积V；
②用天平测出空烧杯的质量m₁；
③再将液体倒入烧杯，放在天平上测出总质量m₂；
④用公式计算液体的密度ρ_液．
实验室周老师看到他们的实验方案后，是这样评价的：你们的实验方案都能测出液体的密度．但其中有一种方案最好，能减小测量的误差．请你和小冬、小飞、小丽他们一起思考并回答下列两个问题．
（1）三种方法中最恰当的方案的设计者是________．按最恰当的方法进行实验，用实验步骤中给定的数据表示计算这种液体的密度的公式：ρ_液=．
（2）说明另外两种方案的缺陷和对测量误差的影响：
①；
②．

小冬、小飞、小丽三位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中，每人都设计了一种实验方案。
小冬：
A、用天平称出烧杯的质量m₁；
B、用烧杯取适量的被测液体称出总质量m₂；
C、将烧杯中的液体倒入量杯中，读出液体的体积V；
D、用公式算出液体的密度ρ_液。
小飞：
A、在烧杯中盛被测液体，称出它的质量m₁；
B、把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，记下量筒中的液体体积V；
C、称出烧杯及杯中剩下液体的质量m₂；
D、用公式计算液体的密度ρ_液。
小丽：
A、将适量的液体倒入量筒测出体积V；
B、用天平测出空烧杯的质量m₁；
C、再将液体倒入烧杯，放在天平上测出总质量m₂；
D、用公式计算液体的密度ρ_液。
实验室周老师看到他们的实验方案后，是这样评价的：你们的实验方案都能测出液体的密度。但其中有一种方案最好，能使测量的误差减小。要求小冬、小飞、小丽他们思考并回答下列两个问题。
（1）三种方法中最恰当的方案的设计者是___________。按最恰当的方法进行实验，试用实验步骤中给定的数据表示这种液体的密度值：ρ_液＝___________。
（2）说出另外两种方案的缺陷是什么？
__________：缺陷________________________________________________________
_________ ：缺陷 ________________________________________________________

小冬、小飞、小丽三位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中，各设计了一种实验方案．
小冬：
①用天平称出烧杯的质量m₁；
②用烧杯取适量的被测液体称出总质量m₂；
③将烧杯中的液体倒入量杯中，读出液体的体积V；
④用公式算出液体的密度ρ_液．
小飞：
①在烧杯中盛被测液体，称出它的质量m₁；
②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，记下量筒中的液体体积V；
③称出烧杯及杯中剩下液体的质量m₂；
④用公式计算液体的密度ρ_液．
小丽：
①将适量的液体倒入量筒测出体积V；
②用天平测出空烧杯的质量m₁；
③再将液体倒入烧杯，放在天平上测出总质量m₂；
④用公式计算液体的密度ρ_液．
实验室周老师看到他们的实验方案后，是这样评价的：你们的实验方案都能测出液体的密度．但其中有一种方案最好，能减小测量的误差．请你和小冬、小飞、小丽他们一起思考并回答下列两个问题．
（1）三种方法中最恰当的方案的设计者是______．按最恰当的方法进行实验，用实验步骤中给定的数据表示计算这种液体的密度的公式：ρ_液=______．
（2）说明另外两种方案的缺陷和对测量误差的影响：
①______；
②______．