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如图,重为4牛的小球悬浮在水中,用力的图示法画出小球所受的重力.
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先画一条大小为2N的线段,然后过重心作竖直向下的线段,大小为4N的线段,在线段的末尾标出力的方向,如图:
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观察下面四幅图片,按要求填空:
(1)如图1所示的弹簧测力计的示数是______N.
(2)如图2所示,抽掉玻璃板后,两个瓶子的气体会混合在一起,最终颜色变得均匀,说明分子______.
(3)如图3所示的______(填此装置名称),应用了重力方向具有的特点.
(4)在探究“二力平衡条件”的实验中,用剪刀沿虚线剪断小卡片(如图4所示),发现小卡片均不能平衡,这样做是为了证明______.
体积为0.4m
3
,密度为2.5×10
3
m
3
的石块,其重力是多大?画出重力的示意图,能否用最多承受5×10
5
N的钢绳吊起?
如图表示在空中飞行的质量为2kg的足球,画出它所受重力的示意图.
在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中.
质量m/g
100
200
______
400
500
重力G/N
1
2
3
4
5
(1)把表格中的空格填写完整.
(2)由表格中的数据可知:物体所受的重力跟质量成______.
(3)某同学根据自己测量的数据,绘制出重力与质量的关系图象如图所示,你认为该同学在实验中存在的问题是什么?答:______.
如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验.
(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做______运动,是因为由二力平衡知识可知,此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数.
(2)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F
1
<F
3
,说明:在压力相同时,______,滑动摩擦力越大.在实验中采用的方法是______.
(3)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.为了进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”,某同学在A物体上添加砝码并均匀摆放,改变的是物体对桌面的压力,重复上述实验步骤进行多次实验,并将实验数据记录在表中.
实验次数
压力F/N
测力计示数/N
l
2.3
1.8
2
3.3
2.6
3
4.3
3.4
4
5.3
4.2
①请根据实验数据在图中绘制图象.
②分析图象可得结论:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与压力大小成______.
(4)如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动.弹簧测力计示数为F
4
,则F
3
:F
4
=______.若他拉着重叠体速度由0.02m/s变为0.04m/s,重叠体受到的滑动摩擦力将______.(选填“变大”、“不变”或“变小”)
如图所示,一块砖重15N,用10N的水平力把砖压在竖直的墙壁上静止,则墙受到的压力是______N,摩擦力是______N.
下列实例中,目的是为了减小摩擦的是( )
A.
足球守门员的手套
B.
浴室防滑垫上的颗粒
C.
骑自行车的人刹车时用力捏闸
D.
机器里的滚珠轴承
如图所示,重5N的小球挂在竖直墙壁上,请在图中画出小球所受重力的示意图.
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