题目内容
【题目】如图甲所示，小明在探究“串联电路的电压特点”时，将两盏标有“2.5V，0.3A”的小灯泡串联起来，接到可调直流电源两端。
（1）请用笔画线代替导线，按如图甲所示的电路图连接实物。要求：电压表测量L1的电压，且导线不能交叉；
（________）
（2）小明在闭合开关后，发现电压表的指针偏转如图丙所示，这是因为 ______ ；上述问题纠正后，小明正确操作测出了L1的电压。在测L2两端的电压时，为了节省实验时间，小明采用了以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？答： ______ ；
（3）调节直流电源两端的电压，使两灯泡都正常发光（即灯泡两端的电压均为2.5V）。突然，原来正常发光的两盏灯同时熄灭；
①发生这种故障的原因是什么呢？指导老师经过分析检查，给出下列两种原因供小明选择，你认为可能的是 ______ ；
A．一盏灯断路，另一盏灯完好 B．一盏灯短路，另一盏灯完好
②为了检测故障，指导老师又提供了下列四种器材：
A．规格仍为“2.5V，0.3A”的灯泡
B．符合要求的电压表
C．符合要求的电流表
D．一根导线
从它们中间每次选择一种器材来检测故障，你认为不适用的有 ______ （填器材前的字母代号），理由是 ______ ；
（4）故障排除后，小刚测出的数据如表，得出结论：
实验次数 | UAB | UBC | UAC |
1 | 2.0 | 2.0 | 4.0 |
2 | 2.2 | 2.2 | 4.5 |
3 | 2.5 | 2.5 | 5.0 |
①串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压总和；
②串联电路中各部分两端的电压相等。
请你对下述实验表格设计及结论进行评估： ______ ； ______
【答案】
选择0～15V的量程 不能，改接后电压表正负接线柱接反 A CD 用它们检测电路故障容易烧坏另一个灯泡 表格中物理量没有单位 所选灯泡规格相同
【解析】
(1)[1]从正极开始连接，经过开关、L2、L1回到负极，电压表并联在L1两端。如图：
(2)[2]电压表指针偏转太小，说明选择了大量程，即选择0～15V的量程，应改接小量程；
[3]当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与L2并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L2两端的电压；
(3)①[4]把两盏灯串联起来接入电路中，若其中一盏灯断路后，另一个灯泡也不发光；若其中一盏灯泡短路后，另一盏灯泡仍然发光，并且更亮，故原来正常发光的两盏灯同时熄灭的原因是其中一盏灯断路；故选A；
②[5][6]当检查电路故障时，不能断开电路，因此只能把检验器材并联在电路里；电流表和导线的电阻很小，它们并联在用电器两端时，会造成该用电器短路，电路中的电流过大而烧坏另一盏灯；
(4)[7][8]物理量需要有单位，表格中的数据并没有单位；两个灯泡两端的电压相等，所选灯泡规格相同。
【题目】如图所示，课堂上老师用两个相同的酒精灯、两支温度计及分别装有水和煤油的两只烧杯探究水和煤油的吸热能力。
加热时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水的温度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 |
煤油温度/℃ | 20 | 28 | 36 | 44 | 52 | 60 | 68 | 76 |
（1）该实验中________(需要/不需要)控制水和煤油的质量相等；
（2）加热过程中，两种物质的温度随时间的变化关系数据如表所示，看表可知：水和煤油的初温都是20℃，加热3min后，煤油升高的温度为_____，水升高的温度为____，由此得知：_____的吸热能力更强；
（3）除了采用在相同时间内观察水和煤油升高的温度来比较它们的吸热能力之外，还可以采用什么方法来比较它们的吸热能力？答：________。
【题目】小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海．若两列车均正常运行，试问：
往上海方向（里程：237km） | |||
车次 | 到达时间（镇江） | 开车时间（镇江） | 终点站（上海） |
T131 | 09：43 | 09：45 | 12：31 |
D413 | 10：04 | 10：06 | 11：53 |
(1)动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少时间？
(2)动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米/秒？合多少千米/时？