题目内容
如图甲、乙图线是小明同学完成探究冰、石蜡的熔化特点实验后,根据记录的实验数据所作的熔化图线.
(1)冰的熔化图线是________,图线特点是:________.
(2)石蜡的熔化图线是________,图线特点是:________.
乙 有平行段 甲 没有平行段
打雷和闪电在远处同时同地发生,但是我们总是________,后________.这表明________.
下列有关叙述正确的是
A.
露是空气中水蒸汽的一种汽化现象
B.
霜是空气中水蒸气的一种凝华现象
C.
雪是空气中水蒸气的一种升华现象
D.
雨是空气中水蒸气的一种凝固现象
物质的存在有________、________、________三种状态;像冰变成水的过程中,物态由________态变为________态,这种现象叫做________.
如图所示,是小明同研究物态变化时,获得的温度随时间变化的图象.其中晶体熔化的图象是
灯泡的灯丝用金属钨制作,而不用其他金属,原因是钨的________高.在一40℃的环境下,用酒精温度计而不用水银温度计,是因为酒精的________比水银的低.
海波的熔点是48℃.由此可知温度是48℃的海波
一定是液态
一定能从固态熔化成液态
要么是固态的要么是液态的
可能是部分为固态部分为液态
以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是
建筑工地上噪声大的工作要限时
市区里种草植树
戴上防噪声的耳塞
市区内禁止汽车鸣笛
晓丽去买蜂蜜,发现蜂蜜在瓶内向下流动得比较慢,不像流水那样.她猜想:物质的粘性大小与什么因素有关呢?她联想到:在做火烧磁铁的实验时发现温度越高,磁性越弱,那么,液体的粘性也可能与温度有关,温度越高,粘性越小.她设计了如下的实验方案:将蜂蜜分装入三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉加热一会儿,然后找三支相同的试管,用三支滴管分别从三个小瓶中各滴一滴蜂蜜,同时,分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上,观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间,并记录实验数据如下:
(1)晓丽又用其它几种物质做了相同的实验,并对这些实验现象分析:可以初步得出结论:有些物质,随着温度的升高,它的粘性________,这一结论可以用图象________(填“A”或“B”)来表示.
(2)在上述探究过程中,晓丽运用了“控制变量法”,她在实验时控制了蜂蜜的质量等不变,只改变了蜂蜜的________;还运用了“转换法”,她将不能直接测量的“粘度”转换成可以测量的________来完成实验探究,在物理学习中还有哪些地方用到这两种方法,请各举一例:
“控制变量法”的例子:________.
“转换法”的例子:________.