题目内容
4．
某同学做探究杠杆平衡条件的实验：图①实验中，在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆在水平位置平衡，如图所示，测力计的示数应为1N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将变大（选填：“变大”、“不变”或“变小”）．②请在图中画出测力计沿虚线方向拉时，测力计拉力的力臂L1．
分析 （1）根据杠杆的平衡条件可以求出在B点弹簧测力计的示数；
（2）拉力的方向是倾斜的，力的方向与杠杆不垂直，力臂不能从杠杆上读出，此时力臂变小，根据杠杆的平衡条件分析弹簧测力计示数变化；
（3）延力的作用线做延长线，过O向力的作用线做垂线，即可作出L1．
解答 解：
（1）设杠杆上一个小格的长度为L，
根据杠杠的平衡条件可得：4×0.5N×4L=F×8L，
解得F=1N；
弹簧测力计在B处竖直向上拉时，拉力的方向竖直向上与杠杆垂直，动力臂等于支点到力的作用点的距离；当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，拉力的方向不再与杠杆垂直，动力臂变小，根据杠杆平衡条件可知，动力变大，即弹簧测力计的示数变大；
（2）过支点O向力的作用线作垂线段，即拉力的力臂L1．如下图所示：
故答案为：1：变大；如上图．
点评 利用杠杆平衡条件，可以求出力或力臂大小，也可以判断杠杆是否平衡，或判断力的大小变化等，杠杆平衡条件应用很广泛．
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15．在做“研究杠杆平衡条件”的实验时：
（1）把杠杆的中点支在架上，先调节平衡螺母，使杠杆水平平衡，这样做的目的是便于测量力臂．
（2）如图中甲和乙分别是两次实验的装置图示，实验中移动钩码使杠杆重新水平平衡目的是便于测量力臂．请根据装置图示把实验数据填入下表（杠杆每格长2cm，钩码每个重0.5N）．
（3）以上实验得出的结论是F1L1=F2L2．
（4）做研究杠杆平衡条件实验时，小明调节杠杆平衡后，在杠杆左边挂两个钩码，每个钩码重为0.5N，并用弹簧测力计斜向上拉杠杆，如图丙所示，杠杆处于平衡状态，此时弹簧测力计读数大于2N．（填“大于”、“等于”或“小于”）
（5）如果在乙图中杠杆两边的钩码下面各增加一个大小相等的钩码，则杠杆左端下降．（填“左端下降”、“右端下降”、“仍然平衡”或“无法确定”）
（6）如果在乙图中杠杆两边的钩码同时浸入水中，则杠杆仍然平衡．（填“左端下降”、“右端下降”、“仍然平衡”或“无法确定”）
（1）把杠杆的中点支在架上，先调节平衡螺母，使杠杆水平平衡，这样做的目的是便于测量力臂．
（2）如图中甲和乙分别是两次实验的装置图示，实验中移动钩码使杠杆重新水平平衡目的是便于测量力臂．请根据装置图示把实验数据填入下表（杠杆每格长2cm，钩码每个重0.5N）．
| 实验次数 | 动力/N | 动力臂/cm | 动力×动力臂 | 阻力/N | 阻力臂/cm | 阻力×阻力臂 |
| 甲 | 1.5 | 3 | 4.5 | 0.5 | 9 | 4.5 |
| 乙 | 1 | 6 | 6 | 1.5 | 4 | 6 |
（4）做研究杠杆平衡条件实验时，小明调节杠杆平衡后，在杠杆左边挂两个钩码，每个钩码重为0.5N，并用弹簧测力计斜向上拉杠杆，如图丙所示，杠杆处于平衡状态，此时弹簧测力计读数大于2N．（填“大于”、“等于”或“小于”）
（5）如果在乙图中杠杆两边的钩码下面各增加一个大小相等的钩码，则杠杆左端下降．（填“左端下降”、“右端下降”、“仍然平衡”或“无法确定”）
（6）如果在乙图中杠杆两边的钩码同时浸入水中，则杠杆仍然平衡．（填“左端下降”、“右端下降”、“仍然平衡”或“无法确定”）
12．关于温度、内能和热量，下列说法错误的是（ ）
| A． | 物体温度降低时内能减少 | |
| B． | 物体的内能增加，可能是外界对它做了功 | |
| C． | 0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变 | |
| D． | 物体吸收或放出的热量可以为零，但物体的内能不会为零 |
19．对如图所示电路的分析，正确的是（ ）
| A． | 当断开S1、S2，闭合S3时，R1与R2为串联 | |
| B． | 当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联 | |
| C． | 当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联 | |
| D． | 只要同时闭合S1、S2，就会出现短路现象 |
9．下列对于电流的说法中，正确的是（ ）
| A． | 电流是由于电荷的热运动形成的 | |
| B． | 电流的方向与正电荷定向移动的方向相同 | |
| C． | 离电源正极越近，电流越大 | |
| D． | 并联电路中，电流处处相等 |
14．下列说法正确的是（ ）
| A． | 温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少 | |
| B． | 夏日，在阳光照射下，地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较大 | |
| C． | 塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力 | |
| D． | 物体吸收热量，温度可能不变 |