题目内容
10．
如图，辽河大桥是连接营口、盘锦两市的重要纽带，大桥全长约为3.3km，设计时速为80公里，小宝一家驾驶某型号的四轮汽车从营口到盘锦旅游，则：（1）若该车的质量为1.8t，每个轮子与地面的接触面积为20cm2．则该车静止在水平路面上时对路面的压强是多少帕？（g取10N/kg）
（2）以50km/h的速度通过全桥，需多少分钟？
（3）若汽车发动机在这段时间内的功率为20kW，汽车行驶过程的牵引力是多大？
分析 （1）汽车静止时对路面的压力和自身的重力相等，根据G=mg求出其大小，再利用p=$\frac{F}{S}$求出对路面的压强；
（2）已知桥长和汽车的速度，利用v=$\frac{s}{t}$计算时间；
（3）利用P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv计算牵引力大小．
解答 解：
（1）汽车静止时对路面的压力：
F=G=mg=1.8×103kg×10N/kg=1.8×104N，
对路面的压强：
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1.8×1{0}^{4}N}{4×20×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=2.25×106Pa；
（2）由v=$\frac{s}{t}$得，需要的时间：
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{3.3km}{50km/h}$=0.066h=3.96min；
（3）因为P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv，
所以，牵引力：
F=$\frac{P}{v}$=$\frac{2×1{0}^{4}W}{50×\frac{1}{3.6}m/s}$=1440N．
答：（1）该车静止在水平路面上时对路面的压强是2.25×106Pa；
（2）以50km/h的速度通过全桥，需3.96min；
（3）汽车行驶过程的牵引力是1440N．
点评 此题考查压强的大小计算、速度公式和功率推导公式的应用，关键是知道汽车静止时对路面的压力和自身的重力相等，此外解答过程中应注意单位换算．
练习册系列答案
相关题目
20．下列是厨房中的一些现象或做法与对应物理知识关系，不正确的是（ ）
| A． | 搅拌菜肴后比不搅拌时闻起来更香--表明分子在做无规则运动 | |
| B． | 炸鸡翅脆香可口-利用了油的沸点比水的沸点高的原理去除食物中的水分 | |
| C． | 煮饭的高压锅盖喷嘴喷出的“白气”慢慢消失了-“白气”的消失是汽化现象 | |
| D． | 蒸鱼时-鱼的温度升高主要是利用热传递来改变食物的内能 |
1．下列对相关现象的解释中，正确的说法是（ ）
| A． | 春天刮起的“沙尘暴”，说明分子在不停的运动 | |
| B． | 粉笔字在黑板上停留过长字迹很难擦干净，说明分子在不停地运动 | |
| C． | 用手捏面包，面包体积缩小了，说明分子间有间隙 | |
| D． | 液体很容易被分开，说明液体分子间存在斥力 |
18．如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 孔明灯在上升过程中，只受重力 | |
| B． | 紫砂壶属于连通器 | |
| C． | 司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用 | |
| D． | 正在发声的编钟一定在振动 |
在端午节时，“赛龙舟”和“吃粽子”等传统习俗里蕴含着大量的物理知识，“赛龙舟”比赛时，如图，船桨属于费力杠杆（选填“省力”或“费力”），参赛者用力划桨，龙舟向前运动，这说明物体间力的作用是相互的；到达终点停止划桨后，龙舟还会继续向前运动一段距离是因为龙舟具有惯性；妈妈把“粽子”煮熟后，整个餐厅充满了粽叶的清香，这是扩散现象；吃粽子时，米粒和粽叶不容易分开，这表明：分子间存在引力．
15．
某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中．
（1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上匀速拉动弹簧测力计．
（2）第三次实验中，绳端移动的距离为0.45m，此时滑轮组的机械效率为80%．
（3）分析比较第一、二两次实验数据，有用功W1＜W2，滑轮组的机械效率η1＜η2 （两空均选填“＞”“=”或“＜”）．由此可知，可采用增加物重的方法来提高滑轮组的机械效率．
某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中．| 实验次数 | 钩码重/N | 钩码上升 的高度/m | 绳端的 拉力/N | 绳端移动 的距离/m | 机械效率 |
| 1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | |
| 2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | |
| 3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
（2）第三次实验中，绳端移动的距离为0.45m，此时滑轮组的机械效率为80%．
（3）分析比较第一、二两次实验数据，有用功W1＜W2，滑轮组的机械效率η1＜η2 （两空均选填“＞”“=”或“＜”）．由此可知，可采用增加物重的方法来提高滑轮组的机械效率．
如图所示，小丽同学利用小卡片探究二力平衡条件的实验中，将卡片两端各挂上相同数量的钩码，第一次两端各挂一个，第二次两端各挂两个钩码，第三次两端各挂三个钩码后，均发现卡片静止，于是她就得出两个力的大小相等的条件，你认为实验过程中不妥之处是没有使卡片两端的拉力不同再进行实验．
19．下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系，正确的是（ ）
| A． | 用高压锅容易使饭煮熟--沸点与压强的关系 | |
| B． | 活塞式抽水机--大气压和温度的关系 | |
| C． | 水下潜艇能上浮--液体压强和密度的关系 | |
| D． | 船闸--液体压强与流速的关系 |
20．如图所示实验，不能说明大气压存在的是（ ）
| A． |  吸盘吸附在墙面 | B． |  盛水的塑料袋向四周鼓出 | ||
| C． |  瓶吞鸡蛋 | D． |  纸杯托水 |