题目内容
如图所示电路中，,那么通过和的电流之比 ____ ，电压表和的示数之比_____。
小明家电能表如图所示，他家同时使用的用电器总功率不能超过 W。将某用电器单独接在该表上工作10min，电能表上的转盘转过300转。该用电器在上述时间内消耗的电能为 J，它的电功率是 W。
欣儿手头上有完全相同的1元硬币10枚，为了测出其中一枚硬币的密度，她设计了一个小实验。实验器材有空金属筒、量杯和水；主要的实验步骤如下：
A．将10枚硬币全部放入水中，此时量杯中水面处刻度如图所示；
B．将10枚硬币放入金属筒中，让金属筒漂浮在量杯中，记下此时水面处的刻度值为53mL；
C．将空金属筒放入盛有适量水的量杯中，让其漂浮，记下此时水面处的刻度值为22mL。
（1）合理的实验顺序是_____（只填字母序号）
（2）由实验可知硬币的密度ρ=_____kg/m3；
（3）实验中，欣儿运用了下列哪些实验方法？_____（填字母序号）。
A．控制变量法 B．转换法 C．类比法 D．累积法。
测量一个阻值约的电阻，提供的器材：两节干电池、电压表（量程、）、滑动变阻器（ ）和电阻箱（ ）各一个，开关和导线若干．
（1）实验的方案电路如图所示．
（2）在实验过程中，三个同学选择不同量程的电压表和阻值不同大小的电阻，进行实验．
甲同学电压表用量程，电阻箱阻值用；乙同学电压表用量程，电阻箱阻值用；
丙同学电压表用量程，电阻箱阻值用；
三位同学中测量准确程度__________．
A．甲最高 B．乙最高 C．丙最高 D．都一样
（3）小明利用提供的器材，设计了另一种测量方法，电路如图所示．具体过程：
第一步：闭合，断开，调节滑动变阻器滑片，使电压指针偏转较大些，读数此时电压表示数；
第二步：断开，闭合，接下来的操作是：________；读出_________；
最后，待测电阻阻值为__________．
如图所示，滑动变阻器的滑片在某两点间移动时，电流表的示数范围在至之间，同时电压表的示数范围在至之间。当电流为时，电压表的示数是____ ; 定值电阻的阻值为____ ;电源电压是______。
如图所示，电路中要使L1和L2并联，应闭合开关________．要使L1和L2串联，应闭合开关________，为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关________．
如图所示，开关和均闭合对，两灯都正常发光;当开关S1断开时，灯泡的发光亮度和它的电流变化情况是
A. 灯变暗，电流变小 B. 灯变亮，电流变大
C. 亮度不变，电流不变 D. 灯变亮，电流变小
某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示。 电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化）。在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是
A. 灯泡两端的最大电压是1.5V
B. 该电路中电流的最大功率是2.25W
C. 电路中电流变化的范围是0.18A～0.5A
D. 滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω～10Ω
如图是常用的带有多插孔的插排。小明家插排的指示灯已经损坏，但闭合开关后插孔上连接的用电器仍可以正常工作。某一天小明家装修时将切割机插入插排，切割机工作时，家中的空气开关出现了“跳闸”现象。则下列说法中正确的是（ ）
A. 插排上的插孔与指示灯是串联关系
B. “跳闸”的原因一定是电路发生了断路
C. “跳闸”的原因一定是电路发生了短路
D. “跳闸”的原因可能是电路总功率过大
,那么通过
和
的电流之比
____ ，电压表
和
的示数之比
_____。
,那么通过和的电流之比 ____ ，电压表和的示数之比_____。
，断开
，调节滑动变阻器滑片，使电压指针偏转较大些，读数此时电压表示数
__________．
均闭合对，两灯都正常发光;当开关S1断开时，灯泡
的发光亮度和它的电流变化情况是
