题目内容
5．如图所示的刻度尺测量物体的长度，被测物体的长度为19.0mm．
分析 使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
解答 解：
由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与3.00cm对齐，右侧与4.90cm对齐，所以物体的长度为L=4.90cm-3.00cm=1.90cm=19.0mm．
故答案为：19.0．
点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，读数时视线与刻度垂直．刻度尺要估读到分度值的下一位．
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如图是某物质熔化时温度随时间变化的图线．这种物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”），该物质熔化过程持续的时间是10min．
熟透了的枇杷离开树枝后，总是落向地面，这是由于枇杷受重力作用的原因；泥瓦工人通常用线拴着小石子来检验砌的墙是否竖直（如图所示），这是根据重力的方向总是竖直向下原理制成的．
20．在一次进行盐水体积测量的实验中，坐在座位上的雨良同学按实验要求，对放在课桌上量筒中的盐水进行了读数，站在他身后的杨鸣同学也同时进行了读数，他们将数据记录在了数据表格中．数拟表格中记录的数据是40ml和42ml，那么盐水的体积应该是（ ）
| A． | 42ml | B． | 41ml | C． | 40ml | D． | 38ml |
10．下列关于电功、电功率的一些说法中正确的是（ ）
| A． | 电流做功越多，电功率越大 | |
| B． | 用电器中的电流通过做功把电能转化为其它形式的能量 | |
| C． | 电流做同样的功，用的时间越长，电功率越大 | |
| D． | 对某一用电器而言，消耗的实际功率总是等于额定功率 |
17．叶子和小雨在探究“凸透镜成像的规律”的实验时：
（1）调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在同一高度；
（2）将蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，调节光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像并观察像的性质；
（3）然后再分别改变物距2种情况，重复以上操作，观察成像情况；
（4）归纳总结，得出结论如下表．请你将表格中①②③处的内容填写完整．
（1）调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在同一高度；
（2）将蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，调节光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像并观察像的性质；
（3）然后再分别改变物距2种情况，重复以上操作，观察成像情况；
（4）归纳总结，得出结论如下表．请你将表格中①②③处的内容填写完整．
| 物距u | 像的性质 | 应用 | ||
| 放大或缩小 | 倒立或正立 | 虚像或实像 | ||
| u＞2f | 缩小 | 倒立 | 实像 | ① |
| ② | 放大 | 倒立 | 实像 | 投影仪 |
| u＜f | 放大 | ③ | 虚像 | 放大镜 |
在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，小明对A，B两种物质进行了探究．对实验数据进行处理，得到了如图所示的图象，由图象的得到信息可知，同种物质的质量和体积具有正比例关系；A，B两种物质中，A物质的密度较大．