据报道.一个普通农民发明了塑料袋小提手.能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛.使用这种小提手提塑料袋能( )A. 减小对手的压强 B. 减小对手的压力C. 增大对手的压强 D. 增大对手的压力题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

据报道（如图），一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋能（）

A. 减小对手的压强 B. 减小对手的压力

C. 增大对手的压强 D. 增大对手的压力

练习册系列答案

相关题目

为研究小物块在足够长斜面上的运动规律，小物块每次均从斜面上A点由静止释放(如图所示)，沿斜面向下运动，利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表．

(1)物块5 s时间内的平均速度为________cm/s.

(2)物块做________(填“匀速”或“变速”)直线运动．

(3)实验前，小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想：

①物块通过的路程与所用的时间成正比；

②物块通过的路程与所用的时间平方成正比；

③物块的平均速度与所用的时间成正比；

④物块的平均速度与通过的路程成正比．

根据表格中的数据，上述猜想中有两个是正确的，它们是________和________(填序号)，并推测：物块自A点开始计时的6 s时间内通过的路程为________cm.

航母舰载机即将起飞前，燃料燃烧会获得大量的____能，向后喷射出高温高速燃气流。为了避免对舰上人员及其他器材造成危害，甲板上安装了偏流板(如图)，偏流板后面装有供冷却水循环流动格状水管，这是利用水的_________的特性来降低偏流板的温度。制作偏流板材料的熔点应较______(选填“高”或“低”)。

小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

(1)实验中小明是通过观察__________________来比较压力作用效果的。

(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是_________________________________。

(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图______________所示实验。

(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____。

(5)小江同学把图中A物体拿到桌面上发现形变效果不明显，他认为：压力的作用效果与压力的大小无关，请你帮他分析错误的原因_________________________________________________。

三个分别用铜、铁、铝制成的形状完全相同的圆柱体．把它们竖直放置在水平地面上时，三个圆柱体对地面产生的压强（）

A. 铜柱最大 B. 铁柱最大 C. 铝柱最大 D. 一样大

在高山上用普通锅煮不熟饭，是因为高度越高大气压强越________（填“大”或“小”），且普通锅的气密性不好，锅内气压受外界气压影响，从而使水的沸点_________100℃。

大型载重汽车装有很多车轮，这是为了_____________，车轮胎上刻有花纹是为了______________，磁悬浮列车高速行驶时，车体浮在铁轨上，与铁轨间存在微小的空隙，可以减小甚至消除__________。

某一物体做变速直线运动,总路程为12m,已知它在前一半路程的速度为4m/s,后一半路程的速度为6m/s,那么它在整个路程中的平均速度是（）

A. 4m/s B. 4.8m/s C. 5m/s D. 6m/s

为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象．

甲．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小．

乙．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．

丙．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．

丁．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．

你认为，能说明声的产生条件的实验现象有__．其他现象虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明__、__、__．

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