题目内容

【题目】如图所示是深受年轻人喜爱的电动平衡车.

(1)平衡车采用锂电池组提供电能,行驶时电动机把电能转化为平衡车的能,实现了碳的零排放;
(2)平衡车在行驶过程中,以车为参照物,车上的人是的;
(3)平衡车的轮胎表面有凹凸不平的花纹,是为了(选填“增大”或“减小”)车轮与地面的摩擦力,防止平衡车打滑.
(4)平衡车刹车的过程,伴随着能量从机械能转化为内能,内能散失到空气中,此过程中所有的能量总和(选填“增大”“不变”“减小”).散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动车子,这是因为能量的转移和转化具有性.

【答案】
(1)机械
(2)静止
(3)增大
(4)不变,方向
【解析】解:(1)平衡车行驶时电动机把电能转化为平衡车的机械能,实现了碳的零排放;
(2)平衡车在行驶过程中,以车为参照物,车上的人相对于车的位置没有改变,所以处于相对静止状态;
(3)平衡车的轮胎表面有凹凸不平的花纹,是通过增大车轮与地面粗糙程度来增大了摩擦力,防止平衡车打滑;
(4)根据能量守恒定律可知,在能量的转化和转移过程中,所有的能量总和是不变的,散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动车子,这是因为能量的转移和转化具有方向性.
所以答案是:(1)机械;(2)静止;(3)增大;(4)不变;方向.
【考点精析】本题主要考查了运动和静止的相对性的相关知识点,需要掌握相对静止:运动方向和运动速度相同的两个物体称为相对静止才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】如图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值.

(1)用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是: .
(2)要使水和煤油升高相同的温度,哪个需要加热的时间长?
答: .
(3)热量是一个抽象的物理量.本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较
来实现,这种方法称为“转换法”.
(4)以下描述中同样采用“转换法”的是
A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态
C.研究导体的电阻与导体的长度,横截面积,材料是否有关系
D.通过观察木桩被重物打入沙子的深度,可比较重物重力势能的大小
(5)下表是实验记录的数据.请分析实验数据,回答下列问题:

①比较1、2的实验数据得出的结论是:质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量;
②比较1、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度;(以上两空选填“相同或不同”)
③比较2、4的实验数据得出的结论是: .
(6)①加热过程中,用搅棒搅动的目的是;水和煤油吸热的多少是通过来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)
②关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是(填字母)
A.采用相同的加热方法 B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 C.使用相同的烧杯

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