题目内容

如图1所示秒表的读数是
3min48s
3min48s
;如图2所示秒表的读数是
3min18s
3min18s

分析:秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和
解答:解:两个图中秒针指示的位置相同,关键是看小盘的分针指示的位置,图1中,分针指示在3.5min以后,因此秒针是48s,即读数是3min48s;图2中,分针指示在3min到3.5min之间,因此秒针是18s,即读数是3min18s.
故答案为:3min48s;3min18s.
点评:本题考查了秒表的读数方法,属于基础知识的考查.
练习册系列答案
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小明在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 88 90 94 96 98 98 98 98

(1)安装该实验装置时,应该先固定图1中A、B两铁圈中的
B
B
铁圈.(选填“A”“B”)
(2)为了完成实验,除去图中的器材外,还需要的测量器材是
秒表
秒表

(3)小明读温度的方法如图1所示,他在实验中的错误是:
视线未与液柱的上表面相平
视线未与液柱的上表面相平

(4)某次数据没有记录,当时温度计示数如图2所示,请将漏填的数据填在表格内.
(5)根据表格中的数据,在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象.
(6)从图4的图象可以看出水的沸点是
98
98
℃,水在沸腾过程中温度
不变
不变
(选填“升高”、“不变”或“降低”).并判断此时气压
小于
小于
(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压.
(7)小华和小丽虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图4所示,a、b两种图象表示水量较多的是图象
b
b
.(选“a”或“b”)
(8)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图5(a)、(b)所示,则图
(a)
(a)
是水沸腾时的情况.
(9)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是
水蒸气
水蒸气
遇冷
液化
液化
(填物态变化名称)形成的.
(10)实验即将结束,细心的小明同学发现:移开酒精灯,水马上停止沸腾.这说明
沸腾需要吸热
沸腾需要吸热

(11)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法
适当减少水量
适当减少水量

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