题目内容

根据生活经验，你认为下列数据符合实际情况的是（ ）

A．一个鸡蛋的质量大约是5g

B．自行车正常行驶的速度约为15km/h

C．空调正常工作时的电流约为200mA

D．人洗澡最适宜的温度是70℃

练习册系列答案
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如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中（ ）

A．动力臂逐渐变大 B．阻力臂逐渐变大

C．动力F保持不变 D．动力F逐渐减小

为了“比较不同物质的吸热能力”，物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图所示的电路，A瓶中装的是水，B瓶中装的是煤油，两瓶中用的是电阻均为5Ω的电热丝．

（1）为了确保实验的准确性，水和煤油的 和初温必须相等．闭合开关后，经过一段时间发现

（选填“A”或“B”）瓶中的温度计的示数升高快．物质的这种特性我们用物理量比热容来描述．

（2）实验时，小明和小红发现电热丝热得很快，而连接的导线却不怎么热．小红猜想：发热不同是因为电热丝

和导线的电流不同．小明猜想：发热不同是因为电热丝和导线的电阻不同．小组的其他同学立刻判断小红的猜想是错误的，原因是 ．

（3）接着兴趣小组进行探究“通电导体产生热量的多少和电阻的关系”，他们又准备了如下的器材：足量的水和煤油、天平、10Ω的电热丝两根、电流表和电压表各一只、秒表等器材．要完成实验，他们应该在原来的装置上调整的器材及要求是：①将A瓶中的水换成与B等质量的煤油；② ．

（4）最后，小明和小红又利用此装置探究了“通电导体产生热量的多少和电流的关系”，根据记录数据大致画出了产生的热量Q和电流I2关系的图象，其中正确的是

在行驶的列车上，妈妈叫小孩好好坐在座位上玩，“别乱跑”！这个“别乱跑”的参照物是 （选填：“大地”、“铁路边的树木”或“小孩子的座位”）；生活中人们常说饺子很烫，肉馅含有的“热量多”，从物理学的角度看，这里“很烫”的含义应该是 ，“热量多”的含义应该是 ．（选填：“温度高”、“内能多”或“水分多”）

如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究（ ）

A．声音产生的原因

B．响度和振幅的关系

C．音调和频率的关系

D．声音的传播是否需要时间

小明很善于思考，小明想：浮力是液体对物体向上的托力，而物体间力的作用是相互的，所以物体对液体一定有向下的压力，那么浮力的大小和物体对液体压力的大小有什么关系呢？

（1）如图所示，小明和小红利用烧杯、水、天平、合金圆柱体、细线和弹簧测力计，进行了如下探究：

①在烧杯中盛适量水，用天平测出烧杯和水的总质量m1；

②用弹簧测力计测出圆柱体的重力G；

③如图所示，将圆柱体部分浸入烧杯的水中，静止在某一深度，记下弹簧测力计的示数 F，则圆柱体所受水的浮力为 （用弹簧测力计所测得的量来表示）；此时向天平的右盘加上适量的砝码，使天平重新平衡，记下天平的读数m2，则圆柱体对水的压力为 （用天平所测得的量来表示）．

（2）下表为小明和小红记录的实验数据：（表中h2＞h1）

①通过分析表格中的数据，可以知道：圆柱体浸没在水中所受的浮力为 N，圆柱体对水的压力为 N．

②通过分析表格中的数据，可以得出：浮力的大小 （选填“大于”、“小于”或“等于”）物体对液体压力的大小；此外他们还发现：物体浸没前浮力与浸入的深度有关。除此以外，你还能发现什么规律 。

③由表格中的数据可知，该圆柱体的密度为 kg/m3．

小丽推着购物车在超市购物，当她用20N的水平推力使的购物车以1.5m/s的速度沿直线匀速向前运动时，购物车受到的摩擦力是 N．突遇情况想尽快站住，于是她用8N的水平拉力反向拉车，在拉力反向的瞬间，小车所受合力为 N。

为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测．以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显符合实际的（ ）

A．一张纸的厚度大约1mm

B．优秀长跑运动员的速度可达72Km/h

C．钢笔从课桌上掉落到地上的时间大约5s

D．PM2.5是指环境空气中直径小于等于2.5μm的颗粒物

在物体所受重力跟质量的关系式 中，G代表 、m代表 、

g＝ ，读作 ，它表示 。

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