题目内容
“祥云”火炬燃料为丙烷气体，为了便于储存或携带，常温下可采用_____________的方法使其_________。
课外物理兴趣小组的同学们想利用一枚硬币发电．实验桌上已备有如下器材：一枚干净的硬币，一块符合实验要求的电压表，两根导线，一片与硬币面积相同的铝片，一烧杯纯净水，几张餐巾纸，一副干净的橡胶手套．
小丽同学带上干净的橡胶手套进行了如下操作：
（1）将几张餐巾纸剪的与硬币面积相同，将剪好的纸片在杯中的水中浸湿．
（2）将硬币放在桌面上，把浸湿的纸片放在硬币上，再将铝片放在湿纸片上．
（3）将电压表正、负接线柱接出的导线分别与硬币和铝片接触，观察电压表的示数．
通过上述实验操作，同学们发现电压表并无示数，已知实验器材均完好．小明经过反思，帮助小丽添加了一种物品，就使实验成功．请你写出：（1）添加的物品；（2）补充的实验步骤．
某同学家新安装了一台容积为500L的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温有原来的升高到则在这4h内水吸收的热量是多少？______若这些热量由效率为的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少千克焦炭？ ； _________
如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的动能是
A. 一直变大 B. 一直不变 C. 先变大后不变 D. 先变大后变小
如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．
（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是_____（选填“A”、“B”或“C”），示数为________℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像（如图丙ABCDE），则可知该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）．
（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要_______（选填“吸收”或“放出”）热量．
（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于________态，该物质的熔点为________℃，仔细观察图像发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温________（选填“快”或“慢”）．
（4）图像中DE段是________过程．
如图中物体A的长度是___________cm，图中温度计的示数是___________℃．
一只刻度均匀的温度计，插在冰水混合物中，显示温度是2℃；插在1标准大气压下的沸水中，显示温度是96℃，那么当它插入水中显示温度为25℃时，水的实际温度是（ ）
A. 25℃ B. 27℃ C. 24.5℃ D. 无法判断
如图，是一组活动卡上的实验图片，为了探究音调与什么因素有关，你认为不能完成探究目的是（ ）
A. B.
C. D.
下列估测中，最接近实际的是（ ）
A. 普通自行车轮的半径约为1m
B. 北京市年最高气温约为20℃左右
C. 人步行100m所用时间约为10s
D. 一个普通中学生的质量约为60kg
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升高到
则在这4h内水吸收的热量是多少？______若这些热量由效率为
的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少千克焦炭？ 
； 
_________
向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的动能是
B. 
D. 