题目内容

某课外实验活动小组到实验室做“测定小灯泡L电阻”的实验。被测小灯泡L的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω，实验室有如下器材：电源(电压为6V)、电流表量程(“0～0.6A”，“0～3A”)、电压表量程(“0～3V”、“0～15V”)、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R₁(50Ω，0.5A)，R₂(20Ω，0.5A)， R₃(500Ω，0.1A)，同学们设计的电路如图所示：

　

(1)此实验的测量原理　　　　；

(2)电压表应选用　　　档，滑动变阻器应选　　 (选填“R₁”、“R₂”或“R₃”)；

(3)电表完好，按电路图连好实验电路闭合开关S后，发现灯L不亮，表有示数，表无示数。移动滑动变阻器的滑片P，表示数发生变化，但灯L仍不亮，表仍无示数，其故障是　　　　　　　　。

(1)

(2)O～15V R₂ (3)电灯L(或表)短路

练习册系列答案

新课堂同步训练系列答案

新课堂AB卷系列答案

新课程助学丛书系列答案

新课程学习质量检测系列答案

新课程新课标新学案小学总复习系列答案

新课程新标准新教材系列答案

新课程同步练习系列答案

新课程练习册系列答案

新课程复习与提高系列答案

新课程初中学习能力自测系列答案

相关题目

（2011?遵义）某课外实验活动小组到实验室做“测定小灯泡L电阻”的实验．被测小灯泡L的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω，实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表A程（“0～0.6A”，“0～3A”）、电压表V程（“0～3V”、“0～15V”）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R₁（50Ω，0.5A），R₂（20Ω，0.5A），R₃（500Ω，0.1A），同学们设计的电路如图所示：
（1）此实验的测量原理

；
（2）电压表应选用

档，滑动变阻器应选

R₂

R₂

（选填“R₁”、“R₂”或“R₃”）；
（3）电表完好，按电路图连好实验电路闭合开关S后，发现灯L不亮，A有示数，V无示数．移动滑动变阻器的滑片P，A示数发生变化，但灯L仍不亮，V仍无示数，其故障是

小灯泡L或电压表L短路

小灯泡L或电压表L短路

某课外实验活动小组到实验室做“测定小灯泡L电阻”的实验．被测小灯泡L的额定电　压为3.8V，电阻约为10Ω，实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表A程（“0～0.6A”，“0～3A”）、电压表V程（“0～3V”、“0～15V”）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R₁（50Ω，0.5A），R₂（20Ω，0.5A），R₃（500Ω，0.1A），同学们设计的电路如图所示：
（1）此实验的测量原理；
（2）电压表应选用档，滑动变阻器应选（选填“R₁”、“R₂”或“R₃”）；
（3）电表完好，按电路图连好实验电路闭合开关S后，发现灯L不亮，A有示数，V无示数．移动滑动变阻器的滑片P，A示数发生变化，但灯L仍不亮，V仍无示数，其故障是．

某课外实验活动小组到实验室做“测定小灯泡L电阻”的实验．被测小灯泡L的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω，实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表A程（“0～0.6A”，“0～3A”）、电压表V程（“0～3V”、“0～15V”）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R₁（50Ω，0.5A），R₂（20Ω，0.5A），R₃（500Ω，0.1A），同学们设计的电路如图所示：
（1）此实验的测量原理______；
（2）电压表应选用______档，滑动变阻器应选______（选填“R₁”、“R₂”或“R₃”）；
（3）电表完好，按电路图连好实验电路闭合开关S后，发现灯L不亮，A有示数，V无示数．移动滑动变阻器的滑片P，A示数发生变化，但灯L仍不亮，V仍无示数，其故障是______．

某课外实验活动小组到实验室做“测定小灯泡L电阻”的实验。被测小灯泡L的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω，实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表A量程（“0～0.6A”，“0～3A”）、电压表V量程（“0～3V”、“0～15V”）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R₁（50Ω，0.5A），R₂（20Ω，0.5A），R₃（500Ω，0.1A），同学们设计的电路如图所示：
（1）此实验的测量原理________________；
（2）电压表应选用__________档，滑动变阻器应选__________（选填“R₁”、“R₂”或“R₃”）；
（3）电表完好，按电路图连好实验电路闭合开关S后，发现灯L不亮，A表有示数，V表无示数。移动滑动变阻器的滑片P，A表示数发生变化，但灯L仍不亮，V表仍无示数，其故障是_________________。