题目内容
20．用玻璃棒摩擦过的丝绸靠近一轻小球，小球被排斥，则小球带负电；若小球被吸引，则小球带正电或不带电．分析 与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷，用它去靠近用细线悬挂着的轻质小球时，小球被排斥，利用电荷间作用规律可以确定小球的带电情况．
解答 解：与玻璃棒摩擦过的丝绸带的电荷是负电荷，用它去靠近用细线悬挂着的轻质小球时，小球被排斥，说明小球与玻璃棒带的是同种电荷，丝绸带负电，小球也带负电，如果小球被吸引，小球有可能带正电或不带电．
故答案为：负电；带正电或不带电．
点评 掌握正电荷和负电荷的规定，掌握电荷间的作用．
练习册系列答案
名校联盟冲刺卷系列答案
名校提分一卷通系列答案
课程达标测试卷闯关100分系列答案
相关题目
为了预防禽流感，某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温，这种体温计的量程是35～42℃，图中所示体温计的读数是37.8℃．
11．如图知识结构中，正确的是（ ）
| A． |  | B． |  | ||
| C． |  | D． |  |
8．小明在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的振动后，猜测：即使在弦张紧程度相同的情况下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确．如表是他在实验时控制的琴弦条件：
（1）如果小明想探究发声的音调与弦的粗细的关系，他应该选用表中编号为A、B（填序号）的琴弦．
（2）如果小明想探究发声的音调与弦的长短的关系，他应该选用表中编号为C、E（填序号）的琴弦．
（3）如果小明想探究发声的音调与弦的材料的关系，他应该选用表中编号为D、E（填序号）的琴弦．
（4）本实验小明采取的探究方法是控制变量法．
| 编号 | 弦的材料 | 弦的长度/cm | 弦的截面积/mm2 |
| A | 钢 | 20 | 0.3 |
| B | 钢 | 20 | 0.7 |
| C | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
| D | 铜 | 40 | 0.5 |
| E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
（2）如果小明想探究发声的音调与弦的长短的关系，他应该选用表中编号为C、E（填序号）的琴弦．
（3）如果小明想探究发声的音调与弦的材料的关系，他应该选用表中编号为D、E（填序号）的琴弦．
（4）本实验小明采取的探究方法是控制变量法．
5．小红在学习中收集了一些与机械能有关的实例，如图所示，其中机械能增大的是（ ）
| A． |  火箭升空 | B． |  小朋友慢慢滑下 | ||
| C． |  汽车匀速行驶 | D． |  卫星绕地球转动 |
10．两只灯泡接在电路中，电压表测得通过它们的电压值相等，由此可以判断两灯的连接情况是（ ）
| A． | 一定是串联 | B． | 一定是并联 | ||
| C． | 可能串联，也可能并联 | D． | 无法确定 |