题目内容
8．如图，哪一个物体受到的两个力是彼此平衡的（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
分析 根据二力平衡的条件进行解答，即大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上．
解答 解：A、两个力不是作用在一条直线上，所以不是一对平衡力，故A不正确；
B、两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，所以是一对平衡力，故B正确；
C、两个力不是作用在一条直线上，所以不是一对平衡力，故C不正确；
D、两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故D不正确．
故选B．
点评 知道二力平衡的条件，会根据二力平衡的条件判断平衡力是解决本题的关键．
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13．
（1）如图所示是小红同学探究反射定律的实验装置．平面镜M平放在平板上，白色硬纸板放在镜面上，硬纸板是由A、B两块粘接起来的，其中B可绕接缝ON转动．
实验时，硬纸板应垂直平面镜放置；将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，此时在纸板B上看不到反射光，这样做的目的是探究反射光线与入射光线在同一平面内．
（2）小柳同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热．他得到如下数据：
（a）本实验中，物质吸收的热量是通过加热时间长短反映的，这种方法在物理学中叫做转换法．
（b）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关．
（c）分析第4、5次实验数据，可以得出初步结论：质量相同的同种物质，吸收热量的多少与升高温度有关．
（1）如图所示是小红同学探究反射定律的实验装置．平面镜M平放在平板上，白色硬纸板放在镜面上，硬纸板是由A、B两块粘接起来的，其中B可绕接缝ON转动．实验时，硬纸板应垂直平面镜放置；将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，此时在纸板B上看不到反射光，这样做的目的是探究反射光线与入射光线在同一平面内．
（2）小柳同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热．他得到如下数据：
| 物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
| 2 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
| 4 | 0.2 | 10 | 2 | |
| 5 | 0.2 | 20 | 4 |
（b）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关．
（c）分析第4、5次实验数据，可以得出初步结论：质量相同的同种物质，吸收热量的多少与升高温度有关．
14．
如图所示，木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳用水平向右的拉力F拉动粗糙木板，使其水平向右运动，当木块静止不动时，与水平相连的弹簧测力计的示数不变，关于该状态下，下列说法正确的是（ ）
如图所示，木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳用水平向右的拉力F拉动粗糙木板，使其水平向右运动，当木块静止不动时，与水平相连的弹簧测力计的示数不变，关于该状态下，下列说法正确的是（ ）| A． | 当木板水平向右匀速运动时，若木块静止不动，木板对木块的摩擦力为静摩擦力 | |
| B． | 当木板水平向右匀速运动时，若木块静止不动，木板对木块的摩擦力为滑动摩擦力 | |
| C． | 无论木板水平向右匀速运动还是加速运动，若木块静止不动，弹簧测力计的示数都小于F | |
| D． | 无论木板水平向右匀速运动还是加速运动，若木块静止不动，弹簧测力计的示数都等于F |
18．为了探究压力作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同物体放在同一个水平沙面上进行三组实验，测得实验数据如表（1）、表（2）、表（3）所示（每组水平沙面凹陷程度不同，第一组凹陷最小，第二组凹陷程度较大，第三组凹陷程度最大）．
表（1）：第一组
表（2）：第二组
表（3）：第三组
（1）分析比较1与4、2与5、3与6等数据，可初步得出结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著．
（2）分析比较实验序号4与7（或5与8或6与9）的数据，可初步得出结论是：在受力面积相同的情况下，压力越大，压力的作用效果越显著．
（3）请进一步综合分析比较三组实验数据，可归纳出的结论：压力的作用效果与压力的大小、受力面积的大小有关，压力越大，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
表（1）：第一组
| 实验序号 | 压力（N） | 受力面积（cm2） |
| 1 | 2.0 | 10 |
| 2 | 2.5 | 12.5 |
| 3 | 3.0 | 15 |
| 实验序号 | 压力（N） | 受力面积（cm2） |
| 4 | 2.0 | 4 |
| 5 | 2.5 | 5 |
| 6 | 3.0 | 6 |
| 实验序号 | 压力（N） | 受力面积（cm2） |
| 7 | 4.0 | 4 |
| 8 | 5.0 | 5 |
| 9 | 6.0 | 6 |
（2）分析比较实验序号4与7（或5与8或6与9）的数据，可初步得出结论是：在受力面积相同的情况下，压力越大，压力的作用效果越显著．
（3）请进一步综合分析比较三组实验数据，可归纳出的结论：压力的作用效果与压力的大小、受力面积的大小有关，压力越大，受力面积越小，压力的作用效果越明显．