题目内容

如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。

⑴他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明           

⑵相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。这一实验表明:               

⑶如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于           

⑷如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”)         听到对方的讲话。

 

【答案】

(1)固体能传声(2) 金属传声性能比棉线好(3) 棉线停止了振动(4) 不能

【解析】

试题分析:一切固体液体气体都可以成为传播声音的介质,固体传声效果最好,用细棉线连接纸杯制成的土电话,土电话属于固体,他们用土电话能实现10m间的通话,说明固体能传声,相距距离一样,讲话响度一样,但改用金属丝连接的土电话听到的声音就比较大,说明金属丝比棉线的传声效果好,声音是由于物体的振动产生的,振动停止发声也就停止,线没有没有拉直而处于松弛状态,说明没有振动,那么就不能发声,则听得一方通过棉线就不能听到对方讲话。

考点:声音的产生于传播

 

练习册系列答案
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请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题.如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明                          。                  
(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到 的声音就大些。这一实验表明:                                 
(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于                                          
(4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出(其中琴弦的的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。

①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦              (选填符号a、b、c 或d)。
②若选择琴弦a和b,则是为了研究                                        
③若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题?
                                                                      
                                                                      
④两位同学还可以选择琴弦               (选填符号a、b、c或d),研究“琴弦音调高低与材料的关系”。

(7分)请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题.如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明                            

(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。这一实验表明:                                  

(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于                                           

(4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出(其中琴弦的的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。

①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦    (选填符号a、b、c 或d)。

②若选择琴弦a和b,则是为了研究                                       

③若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题?

                                                                      

④两位同学还可以选择琴弦             (选填符号a、b、c或d),研究“琴弦音调高低与材料的关系”。

 

 

 请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题.如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明                           。                  

(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到 的声音就大些。这一实验表明:                                 

(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于                                          

(4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出(其中琴弦的的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。

①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦               (选填符号a、b、c 或d)。

②若选择琴弦a和b,则是为了研究                                         

③若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题?

                                                                      

                                                                      

④两位同学还可以选择琴弦                (选填符号a、b、c或d),研究“琴弦音调高低与材料的关系”。

 

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