题目内容
某校兴趣小组同学想探究“导体中的电流跟导体两端电压的关系”
(1)小刚同学做出了以下猜想:
A、电流跟电压成正比 B、电流跟电压成反比 C、电流跟电压无关
你认为合理地猜想是______(填字母),你的理论依据是______.
(2)为了检验猜想是否正确,小刚设计了如图甲所示的电路图,其中电源为两节新干电池,电阻R为5Ω,滑动变阻器R′标有“20Ω 1A”字样,电压表和电流表均完好.
①按电路图将乙图中未连接处补上.(请在答题卡上完成)
②在闭合开关前,小刚应把电路图中滑动变阻器的滑片移到______端(选填“a”或“b”)
③他检查电路连接无误后闭合开关,发现电流表有示数,电压表示数为零,电路出现的故障是______.
④故障排除后小刚进行了实验,下表是小刚记录的数据,分析收集到的数据小刚得出的正确结论是______.
(3)小刚还想用这个电路测一下小灯泡的额定电功率,于是他将电阻R换成一只额定电压是2.5V的小灯泡(阻值约为8Ω).闭合开关S后调节滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图丙所示,为______A,小灯泡的额定电功率为______W.

| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 1 | 1.5 | 2 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
解:(1)由日常现象可以发现,电压越高,电路中的电流越大,可以看出电流的大小与电压有关,可能成正比;
(2)①将电流表与电阻串联,可选0~0.6A的量程;电压表与电阻并联,电源是两节干电池,所以电压表可选择0~3V的量程,如图所示:
;
②由图知,滑动变阻器接了下面左边一个接线柱,所以在闭合开关前,需将滑片移至最右端(b端)即滑动变阻器的最大阻值处;
③电流表有示数,说明电路未发生断路,电压表无示数,说明电阻或电压表发生了短路;
④由数据知,电阻不变,电压增大为原来的几倍,电流也增大为原来的几倍,即电阻不变,导体中的电流与它两端的电压成正比;
(3)由图丙知,电流表的量程为0~0.6A,其分度值为0.02A,所以电流表的示数为0.3A;
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
故答案为:(1)A;电压越高,电路中的电流越大;(2)①见上图;②b;③电阻或电压表短路;④电阻不变,导体中的电流与它两端的电压成正比;(3)0.3;0.75.
分析:(1)增大电压可使电路中的电流变大,可以看出电流与电压有关;
(2)①掌握电流表和电压表的接法,电流表串联在电路中,电压表并联在电路中;
②在闭合开关前,滑片应移至最大阻值处;
③理解断路和短路的区别,根据电流表和电压表的示数情况,判断电路出现的故障;
④根据表格中数据,通过电压和电流的变化关系得出结论,在写结论时,注意控制的量;
(3)确定电流表的量程和分度值后,读出电流表的示数,根据公式P=UI计算出小灯泡的额定功率;
点评:此题探究“导体中的电流跟导体两端电压的关系”,考查了电流表、电压表的连接、测量数据的分析、电流表的读数、电功率的计算及电路故障的分析,考查得比较全面.
(2)①将电流表与电阻串联,可选0~0.6A的量程;电压表与电阻并联,电源是两节干电池,所以电压表可选择0~3V的量程,如图所示:
②由图知,滑动变阻器接了下面左边一个接线柱,所以在闭合开关前,需将滑片移至最右端(b端)即滑动变阻器的最大阻值处;
③电流表有示数,说明电路未发生断路,电压表无示数,说明电阻或电压表发生了短路;
④由数据知,电阻不变,电压增大为原来的几倍,电流也增大为原来的几倍,即电阻不变,导体中的电流与它两端的电压成正比;
(3)由图丙知,电流表的量程为0~0.6A,其分度值为0.02A,所以电流表的示数为0.3A;
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
故答案为:(1)A;电压越高,电路中的电流越大;(2)①见上图;②b;③电阻或电压表短路;④电阻不变,导体中的电流与它两端的电压成正比;(3)0.3;0.75.
分析:(1)增大电压可使电路中的电流变大,可以看出电流与电压有关;
(2)①掌握电流表和电压表的接法,电流表串联在电路中,电压表并联在电路中;
②在闭合开关前,滑片应移至最大阻值处;
③理解断路和短路的区别,根据电流表和电压表的示数情况,判断电路出现的故障;
④根据表格中数据,通过电压和电流的变化关系得出结论,在写结论时,注意控制的量;
(3)确定电流表的量程和分度值后,读出电流表的示数,根据公式P=UI计算出小灯泡的额定功率;
点评:此题探究“导体中的电流跟导体两端电压的关系”,考查了电流表、电压表的连接、测量数据的分析、电流表的读数、电功率的计算及电路故障的分析,考查得比较全面.
练习册系列答案
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某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,设计了如下图甲所示的电路图
(1)根据该兴趣小组设计的图甲电路图,把图乙的实物图连接完整。
(2)通过实验,该兴趣小组测得4组数据,如下表所示:
![]()
|
实验序号 |
电压/伏 |
电阻/欧 |
电流/安 |
|
1 |
2 |
4 |
0.5 |
|
2 |
2 |
5 |
0.4 |
|
3 |
2 |
8 |
0.25 |
|
4 |
2 |
10 |
▲ |
其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流数值填入表格中。
(3)开关合上前,滑动变阻器的P应移到哪一位置?
(4)在此探究实验过程中,当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后,为了探究上述
问题,你认为应该采取的操作是 ▲ 。
A.闭合开关,读出电流表的读数 B.闭合开关,将变阻器的滑片适当向左移
C.改变电压表、电流表的量程 D.闭合开关,将变阻器的滑片适当向右移
(5)从该实验中你可得出什么结论? ▲ 。(用文字表述)