Question

在“观察水的沸腾”实验中，
（1）甲组的四位同学分别按如图1四种方法观察温度计的示数，其中正确的

A

同学；

（2）如图2所示，E、F分别是中乙组同学观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，则图

F

是水在沸腾前的情况．他们还观察到水沸腾时的温度计示数如图G所示，则水的沸点是

92

℃；
（3）丙、丁两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图14H所示．分析图象可知：当时的大气压

小于

（选填“大于”、“小于”或“等于”）l标准大气压；他们组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的

质量

不同．

Answer 1

分析：（1）在使用温度计测量液体温度时，①首先要明确温度计的量程和分度值；②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中； 不要碰到容器底或容器壁；③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平，不能仰视或俯视读数．
（2）水沸腾前和沸腾时的现象：沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐变小，沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐变大，到达水面处破裂；
（3）液体的沸点与大气压强有关，在标准大气压下，水的沸点是100℃；气压越小沸点越低；根据水的加热时间不同，可以得出加热时间长的原因是水是质量较大．

解答：解：
（1）由图知，B选项温度计离开了液体读数，C选项、D选项视线没有与液柱最高处相平，都是错误的．所以选项A正确；
（2）E图中，气泡在上升过程中体积逐渐变大，是沸腾时的情况；F图中，气泡在上升过程中体积逐渐变小，是沸腾前的情况；
温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃，此时的温度为92℃；
（3）由图象知，水的沸点是98℃，低于100℃，说明都是的大气压小于标准大气压；
由图象还可以看出，b、c两种图象的沸点相同，c加热时间长，所以c的质量较大．
故答案为：（1）A；（2）F；92；（3）小于；质量．

点评：此题考查的是探究水的沸腾实验，包括温度计的使用、液体沸腾前后的特点、沸点与气压的关系及利用图象反映沸腾的特点等，都属于基本技能的应用，难度不大．