题目内容
物理学中把________移动的方向规定为电流的方向,实验表明,通电导线在磁场中受力的方向跟电流方向和________的方向都有关系.
正电荷 磁感线(磁场)
分析:物理学中把正电荷移动的方向规定为电流的方向.通电导线在磁场中受力的方向跟电流方向和磁感线(磁场)的方向都有关系.都是识记的东西.
解答:电荷的定向移动形成电流,也就是说不管正电荷或负电荷或正、负电荷同时发生定向移动都会形成电流.但是正负电荷定向移动方向相反.物理学中把正电荷移动的方向规定为电流的方向.
通电导线在磁场中受力的方向跟电流方向和磁感线(磁场)的方向都有关系.
故答案为:正电荷、磁感线(磁场).
点评:本题只要记住电流方向的规定和影响通电导线在磁场中受力的方向的因素即可解答.都属于识记性的东西.
分析:物理学中把正电荷移动的方向规定为电流的方向.通电导线在磁场中受力的方向跟电流方向和磁感线(磁场)的方向都有关系.都是识记的东西.
解答:电荷的定向移动形成电流,也就是说不管正电荷或负电荷或正、负电荷同时发生定向移动都会形成电流.但是正负电荷定向移动方向相反.物理学中把正电荷移动的方向规定为电流的方向.
通电导线在磁场中受力的方向跟电流方向和磁感线(磁场)的方向都有关系.
故答案为:正电荷、磁感线(磁场).
点评:本题只要记住电流方向的规定和影响通电导线在磁场中受力的方向的因素即可解答.都属于识记性的东西.
练习册系列答案
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某兴趣小组决定对“影响滑轮组机械效率大小的因素”进行研究,对于这个问题,他们提出了以下几种猜想:
猜想1:滑轮组的机械效率可能与被提升物体的物重有关;
猜想2:滑轮组的机械上升的高度有关;
猜想3:滑轮组的机械效率可能与动滑轮的重有关.
小明用如图甲所示的滑轮组进行了三次试验,效率可能与被提升物体实验数据如下表:
| 实验次数 | 物重 G/N | 物体上升的高度 h/cm | 测力计的示数 F/N | 测力计移动的距离s/cm |
| 1 | 6 | 3 | 2.5 | 9 |
| 2 | 6 | 5 | 2.5 | 17 |
| 3 | 6 | 8 | 2.5 | 25 |
(2)分析表中数据,回答以下问题:
①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是________.
②第三次试验中滑轮组的机械效率是________.
(3)根据小明的实验,你可以得出的结论是滑轮组的机械效率与________.
(4)小红在小明实验的基础上多使用一个动滑轮也做了实验,如图乙所示.
①小红多使用一个动滑轮,目的是为了改变________.
②当两位同学使用各自的滑轮组提升相同重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率________(填“相同”或“不相同”),理由是________.