题目内容

【题目】在“探究影响动滑轮机械效率的因素”实验中，小明用同一动滑轮进行了三次实验，实验装置如图所示，实验数据如下表所示：

序号

动滑轮重G动/N

钩码重G/N

钩码上升的高度 h/m

绳端拉力F/N

绳端移动的距离 s/m

机械效率

①

0.4

1

0.1

0.80

0.2

62.5%

②

0.4

2

0.1

1.35

0.2

③

0.4

3

0.1

1.95

0.2

76.9%

(1)实验时，应竖直向上_____拉动弹簧测力计，使钩码上升；

(2)第②次实验中，所做的有用功为_____J，动滑轮的机械效率为_____%；

(3)分析表中数据可知：在用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时，若仅增加被提升物体的重力，则拉力所做的有用功_____，动滑轮的机械效率_____（均选填“减小”、“不变”或“增大”）。

【答案】匀速 0.2 74.1 增大 增大

【解析】

(1)[1]实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，弹簧测力计示数不变，便于读数。

(2)[2][3]第②次实验中，滑轮对钩码所做的有用功为

拉力做的总功

动滑轮的机械效率

动滑轮的机械效率74.1%。

(3)[4][5]在用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时，由表格数据可知：

第一次拉力所做的有用功

第二次拉力所做的有用功

第三次拉力所做的有用功

综上可知，若仅增加被提升物体的物重，则拉力所做的有用增大，由表格数据最后一列可知，动滑轮的机械效率增大。

练习册系列答案
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此外，很多测量仪器也利用了转换法。比如用实验室常见的液体温度计测温度时，我们是根据温度计中液柱的长短来识别温度高低的，这就是将温度的测量转化为长度的测量。同理，利用电流表测电流时，我们是在量程确定的情况下根据电流表指针偏转的角度来识别电流大小的，这就是将电流的测量转化为角度的测量。

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A B C D E

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