题目内容
18.A.电池组(电压10V )、开关、导线;
B.电流表(0~3A );
C.电流表(0~0.6A );
D.电压表(0~3V );
E.电压表(0~15V );
F.滑动变阻器(0~10Ω,允许通过的最大电流2A);
G.滑动变阻器(0~50Ω,允许通过的最大电流1.5A).
为了使测量过程安全且测量结果准确,上述器材中应选用的是A、C、E、G.(填写各器材的字母代号)
分析 根据灯的额定电压和额定电流确定电压表、电流表;根据分压原理确定变阻器的规格.
解答 解:灯的额定电流和额定电压分别为0.3A、6.3V,所以选用0-0.6A的电流表C,选用0-15V的电压表E;
电源电压为U=10V,灯的电阻RL=$\frac{{U}_{L}}{{I}_{L}}=\frac{6.3V}{0.3A}$=21Ω,变阻器应分去U变=10V-6.3V=3.7V的电压,根据分压原理,$\frac{{U}_{L}}{{U}_{滑}}=\frac{{R}_{L}}{{R}_{滑}}$,变阻器连入电路中的电阻至少为R滑=$\frac{{U}_{滑}}{{U}_{L}}$×RL=$\frac{3.7}{6.3}$×21Ω≈12.3Ω,又灯正常工作时的
电流0.3A<2A,所以应选用“0~50Ω,允许通过的最大电流1.5A”的变阻器G.
故答案为:A、C、E、G.
点评 本题测量小灯泡在不同电压下的实际功率,主要考查根据实验要求选择合适的器材,在操作时要注意2点:一是安全性;二是准确性.
练习册系列答案
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17.
据报道,2016年4月20日下午四点半左右,甘肃省酒泉市瓜州县出现三次短时“龙卷风”天气,一名9岁男孩瞬间被卷起几米高(如图).下列关于龙卷风说法正确的是( )
| A. | 龙卷风内部空气流速快,压强大 | B. | 龙卷风内部空气流速快,压强小 | ||
| C. | 龙卷风内部空气流速慢,压强大 | D. | 龙卷风内部空气流速慢,压强小 |
6.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小明同学选取了一个人标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要实验器材,连接的电路如图甲所示.

(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于B(选“A”或“B”)端,除此之外,老师检查发现小明同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在错误的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确.
(2)经检查电路连接正确后,小明连续进行了4次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里,其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示,此时的电流为0.42A,小灯泡的额定功率为1.05W.
(3)从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而增大(“增大”或“减小”),灯丝电阻发生变化的本质是电阻随温度升高而增大.
| 次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A | 灯泡亮度 |
| 1 | 1.5 | 0.34 | 发光微弱 |
| 2 | 2.0 | 0.40 | 较暗 |
| 3 | 2.5 | 正常发光 | |
| 4 | 3.0 | 0.46 | 很亮 |
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于B(选“A”或“B”)端,除此之外,老师检查发现小明同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在错误的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确.
(2)经检查电路连接正确后,小明连续进行了4次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里,其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示,此时的电流为0.42A,小灯泡的额定功率为1.05W.
(3)从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而增大(“增大”或“减小”),灯丝电阻发生变化的本质是电阻随温度升高而增大.
13.在探究“串联电路中各部分电路电压的关系”时,吴强小组的同学分别按甲、乙、丙三个测量电路进行了正确的测量,测量结果U1、U2、U如下表所示.

(1)该小组的同学分析数据后发现:串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压.这与他们猜想的“串联电路各部分电压之和等于总电压”不完全一致.为此,他们重新检查实验电路,再进行了两次测量,测量数据基本没有变化.老师提示:电压表接入电路测量时本身会对电路结构有影响.请你帮他们重新设计测量电路图,把它画在图丁的虚线方框中.
(2)该小组的同学按照你设计的测量电路正确进行测量,验证了他们的猜想.但他们同时发现:“串联各部分电压是相等的”.这个结论一定成立吗?不一定(选填“一定”或“不一定”).为了检验这个结论是否成立,应该换用两个不同规格的灯泡继续进行实验.
(3)该组同学认为,即使按重新设计的测量电路测量,电压表同样会改变电路结构,因而也会影响各电压的测量值,但不会影响实验结论的正确性.你认为会影响实验结论的正确性吗?不会(选填“会”或“不会”).
| 序号 | 甲(U1) | 乙(U2) | 丙(U) |
| 电压/V | 2.4 | 2.4 | 5.0 |
(1)该小组的同学分析数据后发现:串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压.这与他们猜想的“串联电路各部分电压之和等于总电压”不完全一致.为此,他们重新检查实验电路,再进行了两次测量,测量数据基本没有变化.老师提示:电压表接入电路测量时本身会对电路结构有影响.请你帮他们重新设计测量电路图,把它画在图丁的虚线方框中.
(2)该小组的同学按照你设计的测量电路正确进行测量,验证了他们的猜想.但他们同时发现:“串联各部分电压是相等的”.这个结论一定成立吗?不一定(选填“一定”或“不一定”).为了检验这个结论是否成立,应该换用两个不同规格的灯泡继续进行实验.
(3)该组同学认为,即使按重新设计的测量电路测量,电压表同样会改变电路结构,因而也会影响各电压的测量值,但不会影响实验结论的正确性.你认为会影响实验结论的正确性吗?不会(选填“会”或“不会”).
3.
瑞瑞同学在探究串联电路电压的规律时连接了如图所示的电路,
(1)连接电路时,开关必须断开.
(2)瑞瑞同学正确连接电路后,闭合开关测出了L1两端电压.在测量L2两端电压时,为节省时间,他采用以下方法:电压表所接的b点不动,只断开a接点,并改接到c接点上.则他不能(能/不能)测出L2两端的电压,原因是电压表正负接线柱接反(或电压表指针会反向偏转).
(3)方法改进后,所测ab、bc、ac间的电压记录在下面的表格中.在测量误差允许的范围内,分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路两端的总电压等于(等于/不等于)各用电器两端电压之和.
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是实验次数太少,结论不具有普遍性.
(1)连接电路时,开关必须断开.
(2)瑞瑞同学正确连接电路后,闭合开关测出了L1两端电压.在测量L2两端电压时,为节省时间,他采用以下方法:电压表所接的b点不动,只断开a接点,并改接到c接点上.则他不能(能/不能)测出L2两端的电压,原因是电压表正负接线柱接反(或电压表指针会反向偏转).
(3)方法改进后,所测ab、bc、ac间的电压记录在下面的表格中.在测量误差允许的范围内,分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路两端的总电压等于(等于/不等于)各用电器两端电压之和.
| Uab/V | Ubc/V | Uac/V |
| 2.4 | 1.4 | 3.75 |
8.物体运动状态发生变化是指物体的( )
| A. | 速度大小发生改变 | B. | 速度方向发生改变 | ||
| C. | 速度大小和方向都改变 | D. | 以上说法都正确 |