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一架托盘天平的量程为200 g,那么用它在地球上最多可以称多重的物体
A.
196 N
B.
19.6 N
C.
1.96 N
D.
200 N
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(2011?南昌)亲爱的同学,您会使用下面的基本实验仪器吗?
(1)为了测量物体的质量,小菲同学从实验室取来一架天平和一个标准砝码盒,如图1所示,实验前她突发奇想:天平准确吗?请你帮助她设计验证天平是否准确的实验方案:
步骤一、将天平放在
水平桌面上
水平桌面上
;
步骤二、
将游码移至0刻度处,调节平衡螺母使天平平衡
将游码移至0刻度处,调节平衡螺母使天平平衡
;
步骤三、
取出两只相同的砝码,分别放在天平的左右两托盘中
取出两只相同的砝码,分别放在天平的左右两托盘中
观察天平是否继续保持平衡,确认天平是否准确.
(2)小菲同学在使用电流表测量某电路中通过小灯泡的电流时,测得电流为0.3A.请你在如图2中所示电流表的示意图中,用笔画线标出此时电流表的量程和指针所指的位置.
探究:一个物体在水平面上运动时,滑动摩擦力的大小与哪些因素有关呢?有的同学猜想可能与接触面积有关.为了探究滑动摩擦力的大小是否与接触面积有关,老师预备了下列器材供学生选择使用:量程为5牛的弹簧测力计一个,长、宽、高分别为10cm、6cm、4cm的木块一个(木块上带有挂钩),50g的勾码一个,托盘天平一架,粗糙程度均匀的长木板一块.
(1)根据探究的目标,应选择的仪器是:
弹簧测力计
弹簧测力计
、
木块
木块
、
长木板
长木板
.
(2)实验的步骤是(包括操作情况):①
把木块平放在长木板上,用弹簧测力计拉木块在长木板上匀速运动,读出测力计的示数
把木块平放在长木板上,用弹簧测力计拉木块在长木板上匀速运动,读出测力计的示数
;
②
把木块侧放(或竖放)在长木板上,用弹簧测力计拉木块在长木板上匀速运动,读出测力计的示数
把木块侧放(或竖放)在长木板上,用弹簧测力计拉木块在长木板上匀速运动,读出测力计的示数
.
(3)对结果的分析:
如两次弹簧测力计的示数相同,说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关
如两次弹簧测力计的示数相同,说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关
;
如两次弹簧测力计的示数不同,说明滑动摩擦力的大小与接触面积有关
如两次弹簧测力计的示数不同,说明滑动摩擦力的大小与接触面积有关
.
一架托盘天平的量程为200 g,那么用它在地球上最多可以称多重的物体
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D.
200 N
探究:一个物体在水平面上运动时,滑动摩擦力的大小与哪些因素有关呢?有的同学猜想可能与接触面积有关.为了探究滑动摩擦力的大小是否与接触面积有关,老师预备了下列器材供学生选择使用:量程为5牛的弹簧测力计一个,长、宽、高分别为10cm、6cm、4cm的木块一个(木块上带有挂钩),50g的勾码一个,托盘天平一架,粗糙程度均匀的长木板一块.
(1)根据探究的目标,应选择的仪器是:______、______、______.
(2)实验的步骤是(包括操作情况):①______;
②______.
(3)对结果的分析:______;______.
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