题目内容
6.在测定小灯泡的电阻和额定功率的实验中,有器材:电阻约为10Ω的小灯泡一只,量程3V的电压表一个,开关一个,滑动变阻器一个,电源电压3V,导线若干.另可供选择的电流表有:A.量程为100mA的电流表;B.量程为0.6A的电流表;(1)在测定小灯泡的额定功率实验前,应先记录小灯泡的额定电压(选填“额定电压”、“电阻”或“额定功率”).
(2)为保证测量比较准确,电流表应选B.
(3)实验的电路图如图1所示,图中甲是电流表.连接电路时,开关应断开.
(4)在图2中用笔画线连接好实物图,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,而电压表示数接近3V,取下灯泡,两表的示数仍不变,出现故障的原因可能是灯泡断路.
(5)故障排除后,开始进行实验,根据测出的数据,画出了电流与电压的关系图象(如图3),由此可判断小灯泡灯丝的电阻随电压的增大而增大,原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大.
分析 (1)测定灯泡的额定功率,使灯泡在额定电压下工作,先记录灯泡的额定电压,再记录灯泡的额定电流.
(2)由电源电压和电阻求电流,确定电流表的量程.
(3)根据电流表和电压表与灯泡的连接方式,判断甲是什么表.连接电路时,开关应处于断开状态.
(4)根据电路图连接实物,灯泡接入电路和不接入电路,电路中灯泡、电压表、电流表都不发生变化,可以判断故障原因.
(5)根据R=$\frac{U}{I}$分别求出1V、2V、3V时灯丝电阻,判断灯泡电压增大时电阻的变化,从电阻大小的影响因素分析电阻变化的原因.
解答 解:(1)测灯泡的额定功率,必须使灯泡在额定电压下工作,先记录灯泡的额定电压.
(2)电路电流约为:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{3V}{10Ω}$=0.3A.
量程为100mA的电流表太小,量程为3A的电流表太大,测量不够准确,选择量程为0.6A的电流表.
(3)电压表与灯泡并联,电流表与灯泡串联,所以乙、丙是灯泡和电压表,甲是电流表.
连接电路时,开关应处于断开状态,防止连接完最后一根导线,电路接通,损坏元件.
(4)按照电路图连接实物电路,如图所示;![]()
闭合开关,灯泡不亮,电流表无示数,电路断路,取下灯泡,电压表和电流表示数不变,灯泡处断路,电压表串联在电路中,测电源电压.
(5)由图象知,灯泡在1V、2V、3V时的电流分别为:0.17A、0.25A、0.3A.
根据R=$\frac{U}{I}$求得灯泡在1V、2V、3V时的电阻分别为:5.9Ω、8Ω、10Ω.
可见,灯泡电压增大,灯泡电阻增大;原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大.
实验过程中,灯丝长度、材料、横截面积不变,灯丝电压增大,电流增大,温度升高电阻增大.
故答案为:(1)额定电压;(2)B;(3)电流表;断开;(4)电路图如上图所示;灯泡断路;(5)增大;灯丝的电阻随温度的升高而增大.
点评 (1)电流表量程的选择:电流表的最大刻度值稍大于电路最大电流,这样既能保护电流表,又能达到准确测量.
(2)灯泡不亮可能是灯泡断路或灯泡以外的地方断路或灯泡短路,灯泡断路时,电路断路,电路中没有电流,电流表无示数,电压表串联在电路中,电压表测量电源电压;
灯泡短路时,电路总电阻减小,电路电流增大,电流表示数增大,电压表测量导线电压,示数为0.
灯泡以外的地方断路,整个电路都处于断开状态,灯泡不亮,电压表和电流表都没有示数.
(3)从图表中总结实验结论时,可以直接得出,也可以通过计算得出的.
(1)根据电路图,用笔画线代替导线,将实物电路图2连接完整.
(2)正确连接电路后闭合开关,发现电压表和电流表均无示数,只将导线ed的d端分别改接a、b、c点后,电压表均有示数.若电路中只有一处故障,那么故障可能是待测电阻断路.
(3)排除故障后,小明测得在不同电压下通过Rx的电流值,记录在表格中.当电压表示数为1.10V时,电流表的指针如图3所示,将电流表的示数及计算出的电阻值填入表格中.
| 实验序号 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻Rx/Ω |
| ① | 0.50 | 0.20 | 2.50 |
| ② | 0.80 | 0.31 | 2.58 |
| ③ | 1.10 | 0.42 | 2.62 |
(5)小明分析表中数据后认为,这根弹簧的电阻变大是因为弹簧发热升温造成的.为了验证这个观点,小明保持Rx两端电压一定,通过测量该弹簧在不同温度下的电阻值,从而找出电阻与温度的关系是在电压一定时,温度越高,电阻越大.
| A. | 凸透镜 | B. | 凹透镜 | C. | 凸面镜 | D. | 凹面镜 |