题目内容
【题目】在探究压力作用的效果与哪些因素有关时,小明为验证猜想“压力作用的效果是否与受力面积有关”,采用如图甲和图乙两种方向静止地挤压在两手指间来进行实验,下列说法不正确的是( ) ![]()
A.图甲与图乙中铅笔都受到了平衡力的作用
B.图甲与图乙中两手指对铅笔的压力都不是相互作用力
C.图甲、图乙的方法都合理
D.用图甲的方法还能研究压力的作用效果与压力的关系
【答案】C
【解析】解:A、图甲与图乙中铅笔都处于静止状态,受到了平衡力的作用,故A正确; B、甲图两手指对铅笔的压力是一对平衡力,乙图中铅笔竖直放置时,由于铅笔的重力会导致下面手指受的压力大,即乙图两手指对铅笔的压力大小不相等,不是平衡力,也不是相互作用力,故B正确.
C、为验证“压强是否与接触面积有关”,应当控制压力大小不变,而乙图中铅笔竖直放置时,由于铅笔的重力会导致下面手指受的压力大,所以用甲图操作正确;乙图操作错误,故C错误;
D、如果研究压强与压力的关系,应控制受力面积大小不变,而图甲受力面积不同,可以用不同的力挤压两次观察手指的凹陷程度,所以用图甲的方法可以研究压强与压力的关系,故D正确.
故选C.
【考点精析】通过灵活运用力的作用相互性和平衡状态的概念,掌握只有一个物体不能产生力,物体与物体间力的作用是相互的.注意: 1、不直接接触的两个物体之间也能够产生力.2、两个物体相互接触不一定会产生力.3、两个物体不相互作用,就一定不会产生力;平衡:物体保持静止或匀速直线运动状态,叫做平衡即可以解答此题.
【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明提出了以下猜想:![]()
A.可能与接触面的粗糙程度有关
B.可能与接触面之间的压力有关
为了验证猜想,小明用如图所示器材和步骤进行了实验探究.
实验序号 | 实验条件 | 弹簧测力计的示数F/N | |
压力情况 | 接触面情况 | ||
1 | 一个木块 | 光滑木板 | 1.0 |
2 | 一个木块 | 粗糙木板 | |
3 | 一个木块 | 桌面 | 1.8 |
4 | 一个木块加一个重物 | 桌面 | 4.7 |
(1)本实验依据二力平衡条件得出滑动摩擦力的大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数;
(2)通过实验,小明收集得下表所示的实验信息表格中第2次实验弹簧测力计的示数如图所示,为N;
(3)要验证猜想B,应分析第(选填实验序号)次和第4次实验;
(4)由上表可得出实验结论:接触面越 , 压力越 , 滑动摩擦力越大.