题目内容
5．关于g=9.8N/kg的物理意义，下列说法正确的是（ ）| A． | 1千克等于9.8牛 | |
| B． | g大小是一个定值，保持不变 | |
| C． | 一千克的物体在地球上受到的重力为9.8牛 | |
| D． | 1 N等于9.8 kg |
分析 物体的重力与质量成正比，可得关系式：$\frac{G}{m}$=g；g=9.8N/kg，其意义是：质量是1kg的物体所受的重力是9.8N．在地球的不同位置g的大小不同．
解答 解：
AD、重力和质量是两个不同的物理量，N是重力的单位，kg是质量的单位，不同的物理量不存在等量关系，故AD错；
B、在地球表面的同一位置，g为一常数，在地球的不同位置g的大小不同，故B错；
C、g=9.8N/kg，表示质量为1kg的物体所受的重力是9.8N，故C正确．
故选C．
点评 本题考查了重力和质量的关系中g的理解，属于简单的判断题．
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15．一列火车以15m/s的速度匀速行驶，一旅客在20m长的车厢内以1m/s的速度行走，则下列说法中正确的是（ ）
| A． | 从车厢的前面走到车厢的后面需要的时间为1.25 s | |
| B． | 从车厢的前面走到车厢的后面需要的时间为20 s | |
| C． | 从车厢的后面走到车厢的前面需要的时间为1.25s | |
| D． | 从车厢的后面走到车厢的前面需要的时间为1.43 s |
16．
我们在做“阻力对物体运动的影响”的实验中，实验装置如图所示，（a）表面为棉布，（b）表面为木板，（c）表面为玻璃．让同一小车从同一斜面的同一高度滚下．在不同的表面继续运动一段距离后停下．
（1）使小车从同一高度滑下的目的是使小车滑到水平平面上具有相等的速度；
（2）小车在不同材料的表面上滑行的距离不同，在玻璃表面上滑行的距离最长，．
（3）从实验中得出的结论是物体的表面越光滑，摩擦力越小，小车滑的越远；
（4）从实验推理得出的结论是当物体的表面绝对光滑时，小车将一直匀速运动下去．
我们在做“阻力对物体运动的影响”的实验中，实验装置如图所示，（a）表面为棉布，（b）表面为木板，（c）表面为玻璃．让同一小车从同一斜面的同一高度滚下．在不同的表面继续运动一段距离后停下．| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力（N） | 滑动摩擦力（N） |
| 1 | 木块与木板 | 4 | 0.8 |
| 2 | 木块与木板 | 6 | 1.2 |
| 3 | 木块与棉布 | 6 | 2 |
| 4 | 木块与毛巾 | 6 | 2.5 |
（2）小车在不同材料的表面上滑行的距离不同，在玻璃表面上滑行的距离最长，．
（3）从实验中得出的结论是物体的表面越光滑，摩擦力越小，小车滑的越远；
（4）从实验推理得出的结论是当物体的表面绝对光滑时，小车将一直匀速运动下去．
13．物理学是一门实验性很强的基础科学，培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是（ ）
| A． | 用刻度尺测量长度，应让整刻度线对准被测物体的一端 | |
| B． | 用温度计测量液体温度，应将温度计从液体中取出再读数 | |
| C． | 用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母 | |
| D． | 用弹簧测力计测量物体的重力，不调零就可以直接进行测量 |
20．关于声波的说法正确的是（ ）
| A． | 声波能在真空中传播 | |
| B． | 正常人耳能听到振动频率范围约为20Hz到2×103Hz | |
| C． | 声波在不同介质中传播的速度相同 | |
| D． | 声波在空气中的传播速度在15℃时约为340m/s |
17．
如图是某饮水机电路原理图，铭牌如表所示．S是手动开关，S1是温控开关，当S闭合后，热水箱内的水温低于86℃时S1就自动闭合，水温高于95℃时S1就自动断开，因此这台饮水机有“加热”和“保温”两档功率．
（1）求发热电阻R1的阻值．
（2）正常工作时，经观察发现，当加热罐内装满热水但较长时间没有饮用时，每隔一段时间，饮水机就加热一次，请你分析：冬季的间隔时间小于夏季的间隔时间（选填“大于”、“等于”或“小于”）
（3）若加热的效率为90%，试计算加热一次需要多长时间？
如图是某饮水机电路原理图，铭牌如表所示．S是手动开关，S1是温控开关，当S闭合后，热水箱内的水温低于86℃时S1就自动闭合，水温高于95℃时S1就自动断开，因此这台饮水机有“加热”和“保温”两档功率．| 水桶容积 | 20L |
| 加热罐容积 | 1L |
| 额定电压 | 220V |
| 加热功率 | 500W |
| 保温功率 | 60W |
（2）正常工作时，经观察发现，当加热罐内装满热水但较长时间没有饮用时，每隔一段时间，饮水机就加热一次，请你分析：冬季的间隔时间小于夏季的间隔时间（选填“大于”、“等于”或“小于”）
（3）若加热的效率为90%，试计算加热一次需要多长时间？
小刚从家中出发到学校，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路程与时间图象如图所示．则步行的是图中AB段（选填“OA”或“AB”），小刚全程的平均速度为2.4m/s．
如图所示是装修工人利用一根装有水的软管确定安装磁砖时磁砖的高度，他们根据的物理知识是连通器．