Question

5．按要求填写下表． 

假设情况	假设情景
地球上声速为0.1m/s
地球上没有重力
地球上没有摩擦力

Answer 1

分析 （1）声音在15℃的空气中的传播速度为340m/s，当空气温度（或传播介质）变化后声音的传播速度也发生变化；
（2）生活中，我们周围所有的物体都要受到重力的作用，如飞流直下三千尺的瀑布，向下落的苹果，能在地面上行驶的汽车等等都是由于重力作用的表现．如果地球上没有了重力，则我们可采取逆向思维的方法得出物体在失去重力作用下的情景；
（3）摩擦在生活中无处不在，我们的很多活动都离不开摩擦，如走路时鞋底与地面间有摩擦、汽车行驶时与地面有摩擦、手拿东西靠的是摩擦．

解答 解：
（1）假如声速变为0.1m/s，老师说下课了，过很长时间后同学们才能听到下课的命令，所以同学们还是坐在位子上没有动；
假如声速变为0.1m/s，汽车的行驶速度比喇叭的声速传播的快，汽车喇叭就失去了作用；
（2）水往低处流，是因为水受到重力的作用，如果地球上没有了重力，则水就不会向低处流了（因为没有重力能改变水的运动状态了），而是漂浮在空中；
人能在地面上行走，是因为人受到重力的作用，如果地球上没有了重力，则人就会漂浮在空中；
地球周围有一层厚厚的大气层包裹着地球，这是由于大气受到地球重力的缘故，如果地球上没有了重力，则空气就会逃离地球，地面附近就没有大气层了；
（3）如果没有摩擦，人无法行走、汽车将无法行驶、我们无法将东西拿住、汽车刹车无法停止等．
故答案为：

假设情况	假设情景
地球上声速为0.1m/s	老师说下课后很久，同学们还是坐在位子上没有动
	汽车的喇叭失去了作用
地球上没有重力	水不会向低处流
	空气会逃离地球，地面附近没有大气层
地球上没有摩擦力	我们无法将东西拿住
	汽车刹车无法停止

点评 本题为开放型题，要求学生能将所学物理知识与日常生活联系起来，考查学生的观察和分析能力．