电视机的荧光屏上经常粘有灰尘.这是因为电视机工作时.屏幕上带有 .而具有了的性质. 静电吸引轻小物体 [解析]电视机工作时.由于电子运动到了屏幕上.而使屏幕带了电.而带电体有吸引轻小物体的性质.故把灰尘吸引到了屏幕上. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带有_____，而具有了_____的性质。

静电吸引轻小物体【解析】电视机工作时，由于电子运动到了屏幕上，而使屏幕带了电，而带电体有吸引轻小物体的性质，故把灰尘吸引到了屏幕上。

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机械效率等于_________________，它的计算公式是_______________ ，因为 _________________________，所以机械效率总是小于1。

有用功与总功的比值见解析额外功总是存在的【解析】机械效率是指有用功跟总功的比值，其公式为: η＝×100%.（2）只要使用机械，就必然会在机械上消耗一部分额外功，也就是说额外功总是存在的，所以有用功总是会小于总功，机械效率总是小于1．

水银温度计中封闭着一定量的水银，在用这种温度计测量温度的过程中水银发生热胀冷缩.下列说法正确的是( )

A. 温度计中水银的质量不变 B. 温度计中水银的体积不变

C. 温度计中水银的高度不变 D. 温度计中水银的密度不变

A 【解析】液体温度计根据液体热胀冷缩的性质制成，所以用水银温度计测量温度的过程中水银发生热胀冷缩，即体积发生变化，故B错误；体积变化则水银柱的高度会发生变化，通过此变化指示温度的变化，故C错误；质量指物体所含物质的多少，水银温度计中封闭着一定量的水银，即水银的质量不变，故A正确；根据，质量不变，体积变大时，密度会变小，故D错误；故A正确，符合题意。 ...

氢原子的原子核的半径是1．5×10－15m，氢原子核外电子绕核旋转的轨道半径是0．53×10－10m．

(1)如果把原子放大，核的半径为0．1mm(尘粒大小)，电子离核多远?

(2)通过讣算，你对原于有什么理解?

(1)3．5 m (2)在原子中，原子核只占很小的体积【解析】（1）设核的半径为0．1mm时，电子离核为r，可得：解得：即放大后，电子离核3.5m；（2）通过以上计算可知，原子的半径是原子核半径的三万多倍，可以想象，原子中非常的空旷，原子核只占很小的体积。

我们知道，银河系很大，一般用_________作长度单位表示最方便；而分子直径很小．一般用___________作长度单位表示最方便．

光年纳米【解析】银河系很大，直径约十万光年，所以在天文研究中，常用光年作长度单位；而分子很小，其直径约10－10m，纳米为10－9m，所以研究分子及更小尺度的微粒时可用纳米作单位。

下列对物质世界的认识正确的是（）

A. 太阳是宇宙的中心 B. 香气扑鼻可以作为分子运动的证据

C. 原子是不可再分的最小粒子 D. 用摩擦的方法可以创造电荷

B 【解析】试题分析：宇宙是由无数恒星组成的，太阳只是其中一颗，故A错误；我们能闻到香味是因为香气分子在做无规则运动被我们呼吸到，故B说明分子在运动，故B正确；原子是由位于原子中心的原子核及核外转动的电子组成的，故C错误；电荷是守恒的，既不会被创生也不会被消灭，故摩擦起电不会创造电荷，只是引起了电荷的移动，故D错误；故选B．

物质世界多姿多彩，从浩瀚宇宙到微观世界，所有都体现物质的不停运动和发展。以下与物质有关的说法，正确的是

A. 物质是由分子组成的，分子不能再分割

B. 纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒

C. 分子是由原子组成，各种原子都有相似的结构

D. 物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定，与分子力无关

C 【解析】分子可以分成原子，原子还有内部结构，A错。纳米的数量级是，分子直径的数量级是，所以纳米科学技术的研究对象不是比原子更小的微粒，B错。分子是由原子组成，各种原子都有相似的结构，C对。物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定，分子排列不同，分子力不同，D错

雷公山富硒清明茶是贵州省黔东南州雷山县雷公山的特产，所产茶叶品质优异。同学们可能都有过泡茶的经历，请问：用开水泡一杯茶和温水泡一杯茶，在相同的时间内，哪一杯浓些？为什么？

开水泡的浓，因为温度越高分子扩散越快。【解析】根据分子动理论的知识解答，物质由分子组成，且分子处于永不停息的运动当中，温度越高，分子运动越剧烈。由于开水比温水的温度高，所以水分子和茶分子运动更快，茶分子更容易从茶叶中分离出来扩散到水中，所以相同时间内开水泡茶更浓一些。

在“探究充水玻璃管中气泡的运动规律”的活动中，小丽、小雨等同学的实验方案如下:

A.在内径为1 cm、长约60 cm的玻璃管中注满水，管内留一小气泡.

B.水平放置玻璃管，在玻璃管的一端某处用橡皮筋做上标记作为“0”位置，然后从“0”位置向上，每隔10 cm用橡皮筋做上一个标记(如图甲所示).

C.迅速翻转玻璃管到竖直位置，使气泡从玻璃管下端向上运动，气泡到达“0”位置时，按下秒表，依次读出并记录气泡通过10 cm、20 cm、…所用的时间(如下表).

距离s/cm	0	10	20	30	40	50
时间t/s	0	2.0	4.0		8.0	10.0

请你思考并回答下列问题:

(1)小丽在记录时漏记了一个数据，请帮她在表格中相应的位置补上.

(2)根据表格中的数据，在图乙中画出s-t图象___

(3)分析实验数据或图象可知气泡做的是_________运动，速度大小为________m/ s.

6.0 (3)匀速直线 0.05 【解析】(1)由实验数据知：时间栏缺少一组数值，分析发现，气泡通过相同距离所用时间相同，间隔时间为2.0s，缺少的是6.0s；(2)将表中的坐标点(0,0),(10,2.0),(20,4.0),(30,6.0),(40,8.0),(50,10.0)在S?t坐标系中逐一描出，连接各点即为气泡运动的s?t图象，如下图： (3)通过数据分析和观察图象可知：气...

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