题目内容
8．
如图是甲、乙两个电阻的电流Ⅰ与电压U的关系图象，将它们并联接入电路．下列说法正确的是（ ）| A． | 通过甲的电流大于通过乙的电流 | |
| B． | 通过甲的电流小于通过乙的电流 | |
| C． | 甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而减小 | |
| D． | 甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而增大 |
分析 先根据U-I图象判断出甲乙电阻的特点，进而得出电流的特点，再利用并联电路的特点和欧姆定律判断其并联电阻的变化规律．
解答 解：A、将两电阻并联接入电路时，则电压相同，由图象可知，若电压为2.5V，通过两电阻的电流相同，均为0.5A，故A错误；
B、将两电阻并联接入电路时，则电压相同，由图象可知，在电压低于2.5V时，通过甲的电流大于通过乙的电流，而电压等于2.5V时，通过两电阻的电流相同，均为0.5A，故B错误；
CD、由图象可知，甲是一条过原点的直线，故其电阻始终不变，乙的电阻是变化的，随着电压的增大，电阻减小，故甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而减小，故C正确，D错误．
故选C．
点评 本题要求学生正确应用图象获得必要信息，并能结合并联电路的特点熟练应用欧姆定律的计算公式．
练习册系列答案
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19．在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路图如图甲所示．
（1）连接电路前，开关必须断开．
（2）请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路．（导线不允许交叉）
（3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是定值电阻断路
A．电流表坏了 B．滑动变阻器短路 C．电阻处接触不良 D．电阻短路
（4）排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如下表．其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为0.12A．
（5）实验结果是：电压一定时，电流跟电阻成反比．
（6）实验时，将定值电阻R由5?换成10?，滑动变阻器R’的滑片户应向左（选填“左”或“右”）端移动才能使电阻R两端的电压保持不变．
（7）上表是他的实验记录，分析表中数据可知，他在实验时，将电阻R两端的电压控制在3伏．
（1）连接电路前，开关必须断开．
（2）请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路．（导线不允许交叉）
（3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是定值电阻断路
A．电流表坏了 B．滑动变阻器短路 C．电阻处接触不良 D．电阻短路
（4）排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如下表．其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为0.12A．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 电流V/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
（6）实验时，将定值电阻R由5?换成10?，滑动变阻器R’的滑片户应向左（选填“左”或“右”）端移动才能使电阻R两端的电压保持不变．
（7）上表是他的实验记录，分析表中数据可知，他在实验时，将电阻R两端的电压控制在3伏．
16．在做”研究电流跟电压、电阻的关系“的实验时，有如下数据
表一 用电阻R=5欧实验时的记录
表二 用电压U1=2伏实验时的记录
（1）由表一的数据，可以得出结论在电阻一定时，电流与电压成正比；
（2）由表二的数据，可以得出结论在电压一定时，电流与电阻成反比．
表一 用电阻R=5欧实验时的记录
| 电压/伏 | 2 | 4 | 6 |
| 电流/安 | 0.4 | 0.8 | 1.2 |
| 电阻/欧 | 1 | 2 | 4 |
| 电流/安 | 2 | 1 | 0.5 |
（2）由表二的数据，可以得出结论在电压一定时，电流与电阻成反比．
如图所示，已知R1=20Ω，滑动变阻器的最大阻值R2=40Ω，小灯泡的额定电压为12V（灯丝电阻不随温度变化），闭合开关S．当开关S1、S2都断开，滑动变阻器的滑片P在最左端时，电流表的示数为0.6A，求：
20．
在如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，R1=2R3，当开关S1，S2都闭合时，电压表V1，V2的示数之比为5：3，R1与R2电阻比为2：3，则（ ）
在如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，R1=2R3，当开关S1，S2都闭合时，电压表V1，V2的示数之比为5：3，R1与R2电阻比为2：3，则（ ）| A． | R1与R2电阻比为2：3 | |
| B． | S1闭合，S2断开时，电压表V1、V2的示数之比为3：2 | |
| C． | S1、S2都闭合与S1闭合，S2断开时电路中电流之比为5：6 | |
| D． | S1、S2都闭合与S1闭合，S2断开时R1消耗功率之比为6：5 |
8．要测量小敏同学上楼梯时的功率，不需要测量他的（ ）
| A． | 通过的路程 | B． | 通过的楼梯高度 | ||
| C． | 质量 | D． | 上楼梯所用的时间 |
9．
小明测量某电阻R的阻值时，已连接如图甲电路：
（1）同桌又补了一根导线，使电路完整．请你在图中画出这根导线．
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到A端（请选“A”或“B”）；实验中滑动变阻器的作用是改变R两端电压以便多次测量取平均值．
（3）小明正确操作测得数据如下，电流表第3次示数如图乙，请你帮小明填入表格的空格中．
（4）最终测得的电阻阻值为4.7Ω（计算结果保留一位小数）．
（5）同样是测量R的阻值，老师只准小华选用了电阻箱和电流表及电源、开关各一个、导线若干，请你帮助他完成实验：
①说出实验的主要步骤：a、首先将电流表与R串联接入电路，闭合开关读出电流表示数为I；b、然后断开开关，将R替换为电阻箱；c、再闭合开关，调节电阻箱接入电路的阻值直至电流表示数仍为I，读出电阻箱示数即为R的值．
②这里测量电阻的方法是等效替代法，再举出运用此法研究问题的实例两个平面镜成像实验中确定虚像的位置；用一个10Ω的电阻可以替代2个5Ω的电阻串联起来．
小明测量某电阻R的阻值时，已连接如图甲电路：（1）同桌又补了一根导线，使电路完整．请你在图中画出这根导线．
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到A端（请选“A”或“B”）；实验中滑动变阻器的作用是改变R两端电压以便多次测量取平均值．
（3）小明正确操作测得数据如下，电流表第3次示数如图乙，请你帮小明填入表格的空格中．
| 试验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.34 | 0.42 |
（5）同样是测量R的阻值，老师只准小华选用了电阻箱和电流表及电源、开关各一个、导线若干，请你帮助他完成实验：
①说出实验的主要步骤：a、首先将电流表与R串联接入电路，闭合开关读出电流表示数为I；b、然后断开开关，将R替换为电阻箱；c、再闭合开关，调节电阻箱接入电路的阻值直至电流表示数仍为I，读出电阻箱示数即为R的值．
②这里测量电阻的方法是等效替代法，再举出运用此法研究问题的实例两个平面镜成像实验中确定虚像的位置；用一个10Ω的电阻可以替代2个5Ω的电阻串联起来．