题目内容
7.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示.(数字分别表示“小时:分:秒”)(1)该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行速度计算的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小(填“大”或“小”).
(3)请根据图中信息回答:VAB=2cm/s; VBC=5cm/s
(4)由实验看出,小车在下滑过程速度越来越快.
分析 (1)公式v=$\frac{s}{t}$既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度.
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些.
(3)由图读出小车通过AB的路程和通过AB的时间;由图读出小车通过AC的路程和所用的时间,利用速度公式v=$\frac{s}{t}$求平均速度.
(4)根据(3)解答.
解答 解:
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小.
(3)由图知,小车通过AB的路程为sAB=4cm;小车通过AB段的时间tAB=15:35:22-15:35:20=2s;
小车通过BC的路程为sBC=5cm;小车通过BC段的时间tBC=15:35:23-15:35:22=1s;
小车通过AB的平均速度为vAB=$\frac{{s}_{AB}}{{t}_{AB}}$=$\frac{4cm}{2s}$=2cm/s;
小车通过BC的平均速度为vBC=$\frac{{s}_{BC}}{{t}_{BC}}$=$\frac{5cm}{1s}$=5cm/s.
(4)由(3)知小车在下滑过程速度越来越快.
故答案为:(1)v=$\frac{s}{t}$;(2)小;(3)2;5;(4)快.
点评 此题主要考查的是学生对实验原理、实验器材的处理、速度的计算和对变速运动的认识等知识的理解和掌握,基础性题目.
练习册系列答案
相关题目
10.
如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是( )
| A. | 甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均等于F的大小 | |
| B. | 甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均等于F的大小 | |
| C. | 甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力等于F的大小 | |
| D. | 乙图中物体A受到的摩擦力和物体B受到地面对它的摩擦力等于F的大小 |
2.
为了比较水和沙子比热容本领的大小,小明做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中要分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:
(1)为了完成实验,除了图中所示仪器外,还需要的测量仪器有天平、秒表.
(2)分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量大于(大于/小于)沙子吸收的热量.
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子(沙子/水)升高的温度更高.
(4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(3)结论不符,你认为可能的原因是:水的导热性能比沙子的导热性能好.
| 质量/g | 温度升高10℃所需要的时间/s | 温度升高20℃所需要的时间/s | 温度升高30℃所需要的时间/s | |
| 沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
| 水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(2)分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量大于(大于/小于)沙子吸收的热量.
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子(沙子/水)升高的温度更高.
(4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(3)结论不符,你认为可能的原因是:水的导热性能比沙子的导热性能好.
12.某同学以2米/秒的速度匀速骑车上坡,当他到达坡顶时的机械能与坡底相比( )
| A. | 不变 | B. | 变大 | C. | 变小 | D. | 无法确定 |
17.下列关于电磁波和能源的说法,不正确的是( )
| A. | 电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场 | |
| B. | 光纤通信是利用光波在光导纤维中传输信息的一种通信方式 | |
| C. | 核燃料是不可再生能源 | |
| D. | 江苏田湾核电站是利用可控原子核聚变释放的核能来发电的 |