题目内容
7.分析 1、照相机每隔0.1s拍摄一次,求出小球在两位置的照片间隔数,可求出时间t;由图示刻度尺测出AD间的距离s,由速度公式v=$\frac{s}{t}$可求出平均速度.
2、图上每相邻两幅照片的时间间隔相等,由相邻照片间的距离大小可分析小球运动地快慢.
解答 解:由图知A与D间有3个间隔,则小球从A点运动到D点的时间t=3×0.1s=0.3s.
由图可知,A与D间的距离s=30cm=0.3m,则平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.3m}{0.3s}$=1m/s=3.6km/h.
图上每相邻两幅照片的时间间隔t相等,由图可知,在整个运动过程中,两相邻小球间的距离s越来越大,由v=$\frac{s}{t}$知小球的速度越来越大(快).
故答案为:1;3.6;大(快).
点评 本题考查了速度公式,解题的关键是由图求出:小球的运动时间、路程,然后由速度公式v=$\frac{s}{t}$分析解答.
练习册系列答案
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2.如图是简化了的玩具警车的电路图,以下说法中正确的是( )

| A. | 开关S1控制整个电路 | |
| B. | 电动机与小灯泡工作时,通过他们的电流一定相等 | |
| C. | 电动机工作时,小灯泡可以不亮 | |
| D. | 只闭合开关S1时,电动机与小灯泡是并联的 |
16.
某班同学利用图甲实验装置完成“测滑轮组机械效率”的实验,各组实验数据确认无误后统计记录如下表:分析表中数据,回答一下问题:
(1)第2次实验中滑轮组的机械效率是46.3%;实验中影响滑轮组效率的主要因素是钩码重与动滑轮重.
(2)小红在图甲实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示.
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变改变力的方向;
②当同学各自使用甲乙两图的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,则η甲=η乙(填“>、=或<”),请论述你的理由:额外功和有用功都相同.
(1)第2次实验中滑轮组的机械效率是46.3%;实验中影响滑轮组效率的主要因素是钩码重与动滑轮重.
(2)小红在图甲实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示.
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变改变力的方向;
②当同学各自使用甲乙两图的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,则η甲=η乙(填“>、=或<”),请论述你的理由:额外功和有用功都相同.
| 实验小组 | 钩码重 G/N | 物体上升的高度h/cm | 动滑轮 G’/N | 拉力 F/N | 滑轮组的机械效率η/% |
| 1 | 0.5 | 3 | 0.4 | 0.35 | 47.6 |
| 2 | 0.5 | 5 | 0.4 | 0.36 | |
| 3 | 1 | 5 | 0.6 | 0.62 | 53.8 |
| 4 | 1 | 5 | 0.8 | 0.71 | 46.9 |
| 5 | 2 | 5 | 0.6 | 0.98 | 68.0 |
| 6 | 2 | 5 | 0.8 | 1.06 | 62.9 |
17.某同学家中的电能表上标有“220V 5(10)A”的字样,则他家同时使用用电器的总功率应是( )
| A. | 不大于220W | B. | 不大于1100W | C. | 不大于2200W | D. | 不大于3000W |