题目内容
11.下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录,其中错误的是( )| A. | 温度越高的物体含有的热量越多 | |
| B. | 燃料的热值与燃料的质量没有关系 | |
| C. | 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 | |
| D. | 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的 |
分析 (1)热量是物体通过热传递方式改变的内能,是一个过程量.
(2)燃料的热值是物质本身固有的一种性质,只与燃料的种类有关.
(3)做功和热传递都可以改变物体的内能,它们的效果是一样的.
(4)分子间存在着相互作用的引力和斥力.
解答 解:
A、热量是一个过程量,不能用“具有”或“含有”来修饰,故A错误;
B、热值只跟燃料的种类有关,与燃料的质量大小无关,故B正确;
C、做功和热传递都可以改变物体的内能,它们达到的效果都是一样的,故C正确;
D、分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的,只不过分子间的距离不同时,表现出来的引力或斥力的情况不同,故D正确.
故选A.
点评 本题考查的知识点有热量、中燃料的热值、改变内能的方式、分子之间的作用力等,要注意平时知识的积累.
练习册系列答案
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2.下列估测最接近生活实际的是( )
| A. | 一名中学生的升高约160mm | B. | 太原11月份的平均气温约30℃ | ||
| C. | 教室里课桌的高度约0.8m | D. | 中学生跑完50m所用的时间约3s |
19.根据图中的对话,下列说法正确的是( )

| A. | 以司机为参照物,乘客是静止的 | |
| B. | 以司机为参照物,乘客是运动的 | |
| C. | 以司机为参照物,路边的小孩是静止的 | |
| D. | 以路边的小孩为参照物,乘客是静止的 |
20.在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中:
甲同学的猜想是:电阻可能与导体的材料有关;
乙同学的猜想是:电阻可能与导体的长度有关;
丙同学的猜想是:电阻可能与导体的横截面积有关.

(1)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如上表,选用导线A和B进行实验,可以探究丙(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想.要想探究甲同学的猜想应该选用B、C(选上面表格中导线的字母代号)两根金属丝进行实验.
(2)小明设计了如图甲所示电路,为判断a、b两点间导线电阻的大小,小明应注意观察电流表示数的变化,具体指明该方案存在的不足:若ab间导线电阻太小,使电流过大会烧毁电流表和电源(3)小红设计了如图乙所示的电路,当她将一段导线接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮,经检查电路无断路、短路故障,你认为灯不亮的原因是ab间导线电阻太大(4)小刚设计了如图丙所示电路,该电路 中灯泡的作用有哪些?
①由灯泡亮度可直观比较阻值大小②限流;防止烧毁电流表和电源.
甲同学的猜想是:电阻可能与导体的材料有关;
乙同学的猜想是:电阻可能与导体的长度有关;
丙同学的猜想是:电阻可能与导体的横截面积有关.
| 金属丝代号 | 材料 | 长度/n | 横截面积/mm2 |
| A | 金属甲 | 1 | 0.2 |
| B | 金属甲 | 1 | 0.1 |
| C | 金属乙 | 1 | 0.1 |
| D | 金属乙 | 0.5 | 0.1 |
(1)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如上表,选用导线A和B进行实验,可以探究丙(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想.要想探究甲同学的猜想应该选用B、C(选上面表格中导线的字母代号)两根金属丝进行实验.
(2)小明设计了如图甲所示电路,为判断a、b两点间导线电阻的大小,小明应注意观察电流表示数的变化,具体指明该方案存在的不足:若ab间导线电阻太小,使电流过大会烧毁电流表和电源(3)小红设计了如图乙所示的电路,当她将一段导线接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮,经检查电路无断路、短路故障,你认为灯不亮的原因是ab间导线电阻太大(4)小刚设计了如图丙所示电路,该电路 中灯泡的作用有哪些?
①由灯泡亮度可直观比较阻值大小②限流;防止烧毁电流表和电源.
1.下列器材的使用过程中正确的是( )
| A. | 刻度尺的零刻线如果磨损,该刻度尺就不能使用 | |
| B. | 使用刻度尺读数时,视线要与尺面垂直 | |
| C. | 使用温度计测量液体的温度时,视线要与液柱的表面垂直 | |
| D. | 用温度计测物体的温度时,不能歪斜,必须与液体表面垂直 |